Читаем Нешкольные истории полностью

Нешкольные истории

Книга об отношениях глазами школьников на нешкольную жизнь. Где дети, как взрослые, а взрослые, как дети. Сюжет раскрывается в диалоговом формате, с юмором и со смыслом. Книга содержит интересные философские аспекты математики и отлично подходит для тех, кому по душе зарядка для ума и кто не боится проверить на прочность свои убеждения.

Тони Елкович

Прочее / Подростковая литература18+

Эпизод 1 – Задачка с подвохом


– Представьте себе геометрическую фигуру яркого цвета с перемещающимся множеством объектов внутри, – загадочно произнесла Марья Ивановна и с вызовом посмотрела на класс. Шум утих и ещё минуту назад неугомонные проказники погрузились в размышления.


– Ну что? Расскажете мне, что это может быть? Миша! Тимошин! Поделишься с классом?


– Да! – уверенно ответил Михаил и с офицерской выправкой оттарабанил, – это жёлто-оранжевый солнечный диск с протуберанцами! – Мишин нос устремился вверх, глаза закрылись, а круглые очки слегка запотели. Нет, это была не гордость. Он был спокоен и доволен собой, ни секунды не сомневаясь, что разгадал хитроумный замысел Марьи Ивановны мягко подвести учеников к теме урока.


– Спасибо, Миша! Садись! Отличный вариант!.. Вера! Лисичкина!

– Это светящийся новогодний шар со снежинками, – ответила Вера и загадочно улыбнулась, добавив после паузы, – голубой…

– Чушь! – тихо возмутился Миша, – Что вообще у этих женщин в голове творится?..

– Спасибо, Вера! Принято!

– Принято?.. Аргххх! – Миша схватился руками за голову, – Что здесь происходит? Очевидно же…

– Лиза! Агапова!

– Радуга! – выпалила Лиза.

– Но что же там движется? – с неподдельным интересом уточнила Марья Ивановна.

– Газы! – выкрикнул Сеня Лёвочкин и, потирая руки, захихикал ехидно и дерзко, заразив при этом добрую половину класса.

– Засчитано, Лёвочкин! Молодец! – челюсть Сени отвисла от неожиданной похвалы, – а какой твой вариант?

– Это… тееелик?

– И снова принято! – прозвучал вердикт Марьи Ивановны.


Сеня расселся вальяжно в позе короля, сложив руки на пузе, и излучал чистейшее самодовольство. Тем временем очки Миши ещё больше запотели от напряга.

– Ну что, ребята, будут ещё предположения?

– Это банка с червями!

– Это…

– Это…


Класс погрузился в хаос. Почти все наперебой, то дополняя, то прямо перекрикивая друг друга, предлагали все новые и новые варианты, один интереснее другого. И когда коллективная фантазия пошла на спад, уступив место невообразимой ерунде из разряда "уже не смешно", Марья Ивановна прервала обсуждение вопросом:

– А хотите посмотреть, про что я спрашивала?

– Да!!! – дружно ответил класс и замер во внимании.

И тут Марья Ивановна, как настоящий фокусник, откуда-то из рукава, достала карточку с картинкой и молча продемонстрировала её ученикам.


Класс вздрогнул. Кто-то весело рассмеялся, кто-то задумался, кто-то выражал непонимание и недоумение. Но дело было сделано. Марья Ивановна была преподавателем от Бога. Она в совершенстве владела искусством увлечь детей в беседу или какую-нибудь игру и в процессе непринужденно раскрыть им очередное важное знание, которое непременно принесет пользу в жизни, если они научатся его правильно применять.


На этом общевоспитательная часть урока закончилась и класс погрузился в увлекательный рассказ на тему "Звезда по имени Солнце, как центр планетарной системы"…


День Миши прямо сказать не задался. Особенно сильно он был взволнован вступительной дискуссией на уроке астрономии. И хотя Миша уже давно убедился, что всё сказанное Марьей Ивановной всегда как минимум чистая правда, а то и настоящий клад, он решительно не понимал, к чему был сегодняшний балаган и затеял своё собственное расследование.


"Яркое геометрическое тело с перемещающимся множеством объектов внутри. Что это?" – таков был вопрос дня от Миши и к вечеру была набрана следующая статистика: 56 процентов опрошенных утверждали, что это Солнце, 38 процентов были уверены, что это телик, остальные варианты разнились и не поддавались никакому обобщению.


Тем не менее, желаемой ясности проведённый опрос Мише не принес. Как ни старался, он никак не мог определиться, что делать с полученными результатами. Вся надежда была на домашних, которые единственные оставались неохваченными, а там уже будь что будет.


– Мама! Мама! Хочешь загадку? – выпалил Миша, стоило только ему переступить порог.

– Давай… – как-то отрешённо и уныло ответила Лена. Она явно была чем-то расстроена.

– Яркое геометрическое тело с перемещающимся множеством объектов внутри. Что это? – отчеканил Миша.

– Эммм… Это телевизор? – ответ матери звучал неуверенно и слегка вопросительно.

– Засчитано! – подытожил Миша, – а где папа?

Неопрошенным оставался всего один человек.


– Папа сегодня будет поздно, – с трудом выдавила из себя мама и на её глазах проступили слёзы.

– Что-то случилось? – взволнованно спросил Миша.

Спонтанно отступив от уговора никогда не вмешивать в семейные разборки детей, Лена всё-таки решилась искренне поделиться с сыном, чем она так опечалена. Наверное потому, что поделиться ей больше было не с кем, а держать это в себе не было уже никаких сил.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Рахманинов
Рахманинов

Книга о выдающемся музыканте XX века, чьё уникальное творчество (великий композитор, блестящий пианист, вдумчивый дирижёр,) давно покорило материки и народы, а громкая слава и популярность исполнительства могут соперничать лишь с мировой славой П. И. Чайковского. «Странствующий музыкант» — так с юности повторял Сергей Рахманинов. Бесприютное детство, неустроенная жизнь, скитания из дома в дом: Зверев, Сатины, временное пристанище у друзей, комнаты внаём… Те же скитания и внутри личной жизни. На чужбине он как будто напророчил сам себе знакомое поприще — стал скитальцем, странствующим музыкантом, который принёс с собой русский мелос и русскую душу, без которых не мог сочинять. Судьба отечества не могла не задевать его «заграничной жизни». Помощь русским по всему миру, посылки нуждающимся, пожертвования на оборону и Красную армию — всех благодеяний музыканта не перечислить. Но главное — музыка Рахманинова поддерживала людские души. Соединяя их в годины беды и победы, автор книги сумел ёмко и выразительно воссоздать образ музыканта и Человека с большой буквы.знак информационной продукции 16 +

Сергей Романович Федякин

Биографии и Мемуары / Музыка / Прочее / Документальное
50 музыкальных шедевров. Популярная история классической музыки
50 музыкальных шедевров. Популярная история классической музыки

Ольга Леоненкова — автор популярного канала о музыке «Культшпаргалка». В своих выпусках она публикует истории о создании всемирно известных музыкальных композиций, рассказывает факты из биографий композиторов и в целом говорит об истории музыки.Как великие композиторы создавали свои самые узнаваемые шедевры? В этой книге вы найдёте увлекательные истории о произведениях Баха, Бетховена, Чайковского, Вивальди и многих других. Вы можете не обладать обширными познаниями в мире классической музыки, однако многие мелодии настолько известны, что вы наверняка найдёте не одну и не две знакомые композиции. Для полноты картины к каждой главе добавлен QR-код для прослушивания самого удачного исполнения произведения по мнению автора.

Ольга Григорьевна Леоненкова , Ольга Леоненкова

Искусство и Дизайн / Искусствоведение / История / Прочее / Образование и наука