НЕучебник: как писать, чтобы нравилось

Полностью измениться они категорически не могут, только если ваш герой не под гипнозом или не отрёкся от самого себя.

Я бы назвала Адама упрямым и любителем поиронизировать, добрым, непосредственным, честным и замкнутым. Ещё я бы отметила сентиментальность и частое подавление своих эмоций.

ПАРАДИГМА «Я»

Так называемая парадигма вчера-сегодня-завтра. Здесь главное знать очень хорошо вашего героя, и что самое акцентное: знать прошлое лучше настоящего, а настоящее лучше будущего. Почему?

Если вы хорошо не знакомы со своим героем, то это очень читабельно.

Главное, не нужно менять героя резко, потому что в нашей жизни мы меняемся не за день и два. Конечно, у героя нет столько времени в книге, чтобы описывать всё досконально, но минимальная логика между изменением и поступком должна быть, иначе ваш герой становится уже каким-то угловатым и чудаковатым (в плохом смысле).

В идеале различия между вчерашним и сегодняшним «я» героя проявляются понемногу, но способствуют внутреннему росту личности

1. У Адама шизофрения и он проходит экспериментальное лечение.

2. Адама приняли в новую школу «Святой Агаты», в которой учился его отчим, которого, кстати, Адам не воспринимает всерьёз.

3. Адам знакомится с одноклассниками Майей и Дуайтом.

4. Адам постоянно что-то готовит и хочет стать поваром.

5. По дневниковым записям героя: у него очень высокий рост, русые волосы и зелёные глаза. Но помимо своего отражения в зеркале, он временами видит в себе черты своих пяти галлюцинаций, которые постоянно его преследуют. У Адама частые приступы головокружения из-за чего у него тремор и он постоянно хмурится.

ИМЯ

Имя персонажа очень важно, но ему не обязательно всегда быть знаковым, говорящим. Важно, что чаще всего имя не меняется, но бывают такие случаи, когда герою необходимо залечь на дно или, например, выбрать псевдоним для будущей карьеры. Тогда есть лишь одно условие – смена имени должна быть уместной, а имя подходить герою.

Имя: Адам Петрацелли (не меняется). Сам Адам шутит, что его так назвали, потому что мама любила фильмы про итальянскую мафию, хотя он сам никакого отношения не имеет к итальянцам.

ОТНОШЕНИЯ И ТРИГГЕРЫ

Пожалуй, самый лёгкий для понимания пункт. Сюда относится всё то и те, с кем герой взаимодействует, их влияние на него, также подпунктом сюда можно отнести сильные и слабые стороны (в отношении к триггеру).

1. Их с мамой бросил отец, просто уехав от них, и за всё время написал лишь 1 письмо Адаму, оправдываясь, что не мог собраться с силами сделать это.

2. Хорошая память: «Некоторым врачам нравится проверять мою память. Но, как я вам уже говорил, память у меня отличная. Я могу наизусть прочитать любой монолог или выступление, если оно меня увлекло».

3. Хобби: «Мне нравится кормить людей. Это очень простой способ сделать их счастливыми, и я получаю искреннее удовольствие <…> Больше всего я люблю заниматься выпечкой. Нет, я не стесняюсь того, что люблю готовить. Да меня часто за это дразнили <…> Кроме того, когда я готовлю, симптомы проявляются реже».

4. Он не даёт себя в обиду и всегда хочет докопаться до истины, в каком бы виде она не была.

5. «Если не можешь доверять своему разуму – доверься сердцу» – мне кажется в этой фразе и раскрыта личность героя.

6. Слабая сторона – это, наверное, болезнь Адама и нежелание бороться с ней, когда он понимает, что лечение не приносит результатов: «Держу пари, вы думаете, что все эти месяцы терапии и экспериментального лечения пошли псу под хвост, поскольку в конце концов я сделался ещё безумнее прежнего».

«ПРОШЛОЕ Я»

Прошлое я – это всё, что сформировало героя до настоящей точки повествования. Обычно писатели редко прописывают в мельчайших деталях процесс становления героя как личности, что на эту личность повлияло и закалило. Такие записи нередко остаются в дневниках писателей или вообще тлеют в черновиках. Когда возникает необходимость сократить объем, предысторией жертвуют чаще всего. Однако чересчур жесткая правка может лишить глубины любое произведение.

«Прошлое я» – достаточно важная деталь парадигмы, она показывает не только итоги, с которыми открывается нам персонаж, но и может дать совершенно иное представление о его личности, как о Северусе Снейпе в «Дарах смерти» Дж. К. Роулинг. Кстати, серия романов о «Гарри Поттере» – прекрасный пример всех ветвей парадигмы прошлое-настоящее-будущее, причём парадигма отражается не только в построении главных героев, но и второстепенных, эпизодических и даже герое-ярлыков.

Для того, чтобы представить персонажа во вчерашнем, мы должны ответить на те же 4 вопроса только в прошедшем времени:

1. Что мы знаем о прошлом героя?

2. Внешность?

3. Черты характера?

4. Сильные и слабые стороны?