Неучтенный. Дилогия (СИ)

«Обучение в Академии подразумевает планомерное развитие адептов под постоянным контролем наставников, которые всегда своевременно смогут предоставить всю доступную информацию по любому вопросу, который может возникнуть у студентов. Для этих целей используются различные одно-или двухранговые мини-базы, раскрывающие все аспекты по заинтересовавшей учащегося теме».

«И что? Всё равно не понял, что в моей базе не так?» — попытался прояснить корень проблемы я.

«База, установленная оператору, имеет свою специфику и направленность. Из неё частично или полностью удалены информационные пакеты, касающиеся различных областей применения и способов использования тех или иных умений или способностей оператора, инициированных инсталлированной базой. В базе имеются только краткие пояснения для применяемых функций».

«Значит, моя база очень сильно урезана? А почему не изменилось время её изучения?» — удивился я.

«Нет. Главной особенностью данной базы является не её наполненность знаниями. При её активации и дальнейшем изучении происходит постепенная инициация всех ментоактивных возможностей оператора, на которые у него хватает своих природных и развитых тренировками или в процессе предыдущего обучения способностей. Именно эта функция и потребовала высвобождения пространственного объёма в структуре базы, иначе бы её размеры превысили все разумные пределы, и установка в текущем варианте стала бы невозможной уже на первом уровне её реализации».

«Похоже, чтобы воплотить все те способности, которыми меня наградила база, мне нужно или найти очень умного наставника, или искать и поступать в эту Академию Кетарии. Кстати, Магик, можешь пояснить что-нибудь по названному учебному заведению или где найти такого всезнающего учителя?» — задал я вопрос магокомпу.

«Частично, пройти обучение можно самостоятельно, используя возможности встроенного магокомпа, реализованного на тех же принципах работы ментоактивных структур и модулей. Обнаружить оператора, который может провести обучение, можно сканированием его менто-эмпатического поля, радиус для пеленгации объекта при сканировании неизвестен».

«Понятно, ну хоть что-то есть, уже не плохо. Что там по Академии всё-таки?»