Ни стыда ни совести

Куда покатится наше общество, если люди растеряют свою человечность? Да, планы будут выполнены, деньги заработаны, но какой ценой? Давайте подумаем об этом и постараемся исправить эту ситуацию. Если, конечно, ещё есть, что исправлять.

Просто ужас

Классная руководительница моего сына – женщина пожилая. Ей уже шестьдесят пять лет, и один раз она уже ушла на пенсию, но потом, когда первая учительница сына неожиданно ушла в декрет, а заменить её было некем, эту женщину уговорили прервать своё пребывание на пенсии и взять класс сына. Что она и сделала. И никто не оспаривает её преподавательских заслуг, но только сбрасывать со счетов человеческий фактор тоже не стоит.

В своё время эта учительница ввела такую традицию: дарить именинникам рисунки. То есть все дети должны были рисовать что-то наподобие открытки тому ученику, у которого был день рождения, а потом виновнику торжества торжественно вручалась целая пачка рисунков. А именинник, в свою очередь, угощал всех детей принесёнными конфетами. В том числе и учительницу.

И я не спорю, что в советское время, когда полки магазинов были пустыми, а красивая открытка была чем-то вроде коллекционной марки, которую сложно было достать, это был выход из положения. В то время подарки были предельно скромными, и оттого любой знак внимания со стороны друзей и одноклассников воспринимался как дар небес. Но сейчас всё изменилось.

Какого ребёнка в наше время удивишь детским рисунком? Особенно, учитывая тот факт, что не у всех есть способности к рисованию. То, что казалось милым и забавным сорок лет назад, сейчас вызывает только раздражение и непонимание. И когда учительница первый раз объявила на родительском собрании о новой традиции с рисунками, народ начал тихо возмущаться. И если бы мы все встали единым фронтом, то, наверное, пожилой учительнице волей-неволей пришлось бы пересмотреть свои приоритеты. Но, к огромному сожалению, среди родителей одноклассников моего сына были и те люди, которые сами учились у этой дамы и потому с теплотой вспоминали свои пачки рисунков, хранящиеся у них дома. И решение было принято в пользу новой традиции. И к многочисленным домашним заданиям в школе нам ещё и добавились обязанности по рисованию.

Сначала мы совершенно честно подошли к решению этого вопроса. Сын добросовестно рисовал эти открытки, проявляя изрядную фантазию. Но принеся свои работы в школу, услышал от учительницы только упрёки, заявив, что рисунки должны быть красивее. И поскольку мы не одни попали в чёрный список, чьи шедевры не вызвали восторга у учительницы, то на очередном родительском собрании та смилостивилась, разрешив распечатывать готовые поздравительные открытки из Интернета. А от ребёнка требовалось лишь подписать их. Или разукрасить, если принтер был чёрно-белый.

И вот мы стали пачками носить в школу распечатанные картинки, а раз в год сын приносил одну пачку домой. Это были те картинки, которые полагались ему в день рождения.

Признаюсь, мы их даже не смотрели. Я просто клала их на полку вместе со старыми тетрадями и учебниками. И большинство учеников и их родителей поступали точно так же. Но не учительница. Она продолжала требовать новые рисунки. И тем детям, которые не приносили картинки имениннику, конфеты не вручались.

И поначалу это была лишь отсрочка в несколько дней, потому что как только ребёнок приносил недостающие рисунки, то ему вручались неполученные ранее сласти.

Но вот сегодня сын пришёл домой и начал выкладывать из рюкзака конфеты. И я спросила:

– У кого-то был день рождения?

– Нет, – ответил сын. – Нам раздали конфеты тех, кто не принёс рисунки.

– А где же были эти дети? Они заболели?

– Нет. Учительница выставила их в коридор, пока раздавала нам конфеты.

Мне сразу стало дурно. Что ж за учительница такая! Что же она помешалась на этих дурацких рисунках! Ведь нельзя так поступать с детьми!

– А кого она выставила за дверь? – решила уточнить я, чтобы немножко успокоить свою совесть и оправдать учительницу.

Может, сладких подарков лишились лишь двоечники и хулиганы, которых и следовало слегка приструнить?

И когда сын начал перечислять имена изгнанных из класса детей, то в их числе оказался мальчик, услышав имя которого моё сердце чуть не разорвалось от боли, потому что мальчик был сиротой. Он несколько месяцев назад лишился матери и сейчас жил с бабушкой и дедушкой. И неудивительно, что у него не было возможности распечатать цветные картинки из Интернета.

Да если бы я знала, я бы заставила сына отдать все полученные конфеты этому мальчику! Да в придачу ещё и сама ему их купила! Неужели у этой учительницы совсем совести нет? Должны же быть хоть какие-то границы человеколюбия, через которые нельзя переступать!