Никого нельзя обижать! Семестр І

Моего мнения по изменению режима тренировок, естественно никто спрашивать не собирался, так что пришлось подчиниться воле большинства нашего маленького спортивного коллектива. Да и сам я прекрасно понимал, что опыта в деле физического воспитания подрастающего поколения у нашей физкультурницы несоизмеримо больше, чем у меня. Поэтому не протестовал. А заменил слегка уменьшившееся физическое удовольствие от ощущения собственного, работающего в нужном ему режиме тела, на эстетическое, доставляемое созерцанием доступной взгляду красоты окружающей живой природы. Женские организмы ведь тоже относятся к природе и, несомненно, очень живой и подвижной. И, в принципе, не считаю, что я в чём-то прогадал. Ведь становиться олимпийским чемпионом ни в спринтерском11 беге, ни в стайерском12, ни тем более в марафонском13 совершенно не планировал.

11. Спринтер (от английского sprint) — бегун на короткие дистанции (60...400 метров и эстафеты).

12. Стайер (от английского stayer — «выносливый человек») — бегун на длинные дистанции (от 3000 метров и длиннее).

13. Марафонец (от греческого Μαραθών) — бегун на дистанцию 42 километра 195 метров.

Начав думать о Ладе на втором круге беговой дистанции, на третьем цикле тему размышлений решил не менять, а вспомнить прошедший почти три недели назад день рождения моей подруги. Тем более что сама эта тема, с улыбкой помахав нам руками, только что скрылась за входной дверью женской общаги.

***

Глава 2

Первая патронатная государынева гимназия. 22 сентября 2086 года.

Начало воскресенья двадцать второго сентября, было таким же солнечным, как и в день моих воспоминаний о нём. Единственным отличием было то, что после приветственного взмаха рукой я, слегка ускорившись и поравнявшись с обеими успевшими уже разогнаться бегуньями, вслух поздравил Ладу с её четырнадцатым оборотом вокруг нашего Солнца. А когда она, не останавливаясь, повернула ко мне голову, собираясь что-то сказать, ухитрился чмокнуть девушку в левую, румяную, отдающую жасмином щёчку.

И получил-таки вежливое «Спасибо!» от сильно смутившейся, но довольно заулыбавшейся подруги.

К моим поздравлениям на бегу незамедлительно присоединилась и Ольга Станиславовна. Хотя, конечно же, целовать правую, ближнюю к ней, щеку бегущей между нами девушки она не стала.

В тот день Лада под руководством физручки в хорошем таком темпе пробежала несколько больше половины большого круга, так же помахав на прощание ладошкой, не забыв напомнить мне о полученном приглашении на устраиваемое ею в общежитии мероприятие. Такого же приглашения удостоилась и наша добровольная тренерша, своевременно отдавшая девушке команду на прекращение утреннего забега, кивком головы поблагодарившая за оказанную ей честь и продолжившая забег вагончиком за мной.

От занятий в спортгородке Лада отказалась, так как ей нужно было готовиться к празднованию своего дня рождения. И для этого имениннице надо было выполнить несколько крайне необходимых операций.

Во-первых, проверить, не «испарилось» ли за последнюю ночь загодя припрятанное где-то в общежитии вино. Причём три бутылки официально разрешённого шампанского к этому тайному запасу никак не относились.

Во-вторых, приготовить праздничные блюда, достав их в виде полуфабрикатов из холодильника и поместив на требуемое время в микроволновую печь. А также нашинковать что-то из овощей, фруктов и других вкусностей и, конечно же, полезностей.

В-третьих, подготовить соответствующее событию помещение. Логично было бы использовать под предстоящее дело расположенную на первом этаже столовую. Но, так как празднование предполагалось коллективом только нашего класса, а не всеми обитательницами женского общежития, то по разрешению нашего завхоза и одновременно учителя такого непривычного для меня предмета, как «Технологии», или по-нашему «Трудов» – Ивановой Елены Фёдоровны – этим помещением выступала одна из бытовых комнат на втором этаже здания. А столовку благоразумно оставили для многочисленных прочих, нуждающихся в трёхразовом питании, школяров, привыкших восполнять недостаток белков, витаминов и углеводов по заранее утверждённому руководством нашего учебного заведения графику. И я, несомненно, в это число входил практически на первых ролях.

Почему бытовка старшеклассниц оказалась на втором этаже, потеснив малышню четвёртых-шестых классов, в то время как ученицы седьмых и восьмых классов обретались на первом? Да потому, что часть комнат нижнего этажа, в том числе и хозяйственных, предназначенных по плану расселения исключительно школярам, на время обустройства гимназии отвели рабочим бригадам, которые только на днях закончили свои строительно-ремонтные работы и освободили занимаемые ими помещения. Этим, пустующим пока площадям, просто не успели ещё вернуть первоначальное назначение.