НЛП. Развитие суперпамяти

Каждому, кто учится (а учимся мы всю жизнь), такая методика позволит не только запомнить много, быстро и навсегда, но и главное – осмыслить, понять блок знаний, в отличие от обычного зазубривания. Я сам по-другому начал изучать научные труды, повысилось восприятие материала, запоминаемость ключевых моментов. Образы, ассоциации стали возникать спонтанно, без усилий. Однажды поймал себя на мысли, что запомнил образы номеров проезжающих мимо автомобилей и их последовательность – мой мозг начал запоминать сам, без команды. С удовольствием буду заниматься и дальше по этой методике и с интересом жду, какие еще новые способности откроются.

Роман, преподаватель

Лично для меня семинар превзошел все ожидания. Не скрою, поначалу я относился к нему скептически, так как наслышан был о разного рода тренингах, которые в конечном итоге приносили мало пользы. Но курс, предложенный Александром Аркадьевичем, оказался действительно очень важным и эффективным.

Думаю, что мне повезло вдвойне. На момент прохождения тренинга я еще обучался в университете и был на 4-м, последнем курсе. Знания, полученные на семинаре Александра Аркадьевича, оказались как нельзя кстати. Стало значительно проще запоминать информацию, что раньше давалось с трудом. А сама техника оказалась очень понятной и простой для восприятия. По сути – все на поверхности, главное подобрать нужный ключик. Результаты появились практически сразу, главное было – не останавливаться и двигаться дальше. Затем я устроился на работу, которая имела свою особую специфику. Приходилось прорабатывать много нового. Даже не представляю, насколько больше времени мне потребовалось бы для изучения без навыков, приобретенных на семинаре по развитию памяти.

Сейчас я решил продолжить обучение, поступил в магистратуру. И уже с первого дня учебы я точно знал, что мне нужно делать и как. Спасибо вам, Александр Аркадьевич! Все возможно – главное захотеть!

Евгений, студент

После курса семинаров «Эффективное обучение» мое сознание перевернулось. Не скажу, что с первых занятий я стал намного лучше запоминать информацию или сразу начал что-то делать иначе и в разы эффективнее. Нет. Изменилось представление о многих вещах, в частности о методиках запоминания и технологии обучения. Я начал понимать и осознавать многие аспекты жизни, которые, как мне кажется, были как бы невидимы для меня.