Нофелет

Тропинка-тропа, ты меня подвела.
Какою ты крепкой, тропинка, была,
Какою сухою и звонкой!
Но дождик прошёл… Я повсюду брожу
И только тропинку мою обхожу
Сторонкой.

Рассказ по картинке

На третьем уроке рассказ по картинке
(Висела она на доске):
Две девочки в поле бегут по тропинке
И что-то несут в узелке,
И трактор стоит вдалеке.
И каждый из нас
Составил рассказ,
Куда и зачем по тропинке
Девчонки бегут на картинке.
Звонок. Перемена. И снова звонок.
А я позабыть про картинку не мог,
Про трактор, который стоит вдалеке,
Про завтрак, который несут в узелке
И ночью мне было совсем не до сна:
Гадал я, какие у них имена.
И кто они, эти девчонки.
Подружки? А может, сестрёнки?

Девочка с мячом

Мяч летит из-под коленки,
Пролетает над плечом.
Целый день играть у стенки
Может девочка с мячом.
Повернётся взад-вперёд,
Так и сяк его берёт,
Шлёп об землю, хлоп об стенку
И опять через коленку.
И при этом хитрый глаз
Видит каждого из нас —
Кто умён, кто симпатичен,
Кто ей вовсе безразличен.

Дверь

Вот дверь. Тебя внесли в неё кульком.
А после из неё везли в коляске.
А вот и сам, укутан башлыком,
Ты тянешь на порог свои салазки.
Ты — первоклассник. На дворе метель.
В руке набитый книжками портфель.
Растёшь… Ползут зарубки вверх по двери.
Ключ от неё уже тебе доверен.
Всё та же дверь. А всё ж ведёт она
В иную жизнь, в иные времена.