Читаем Nordic Dads. 14 историй о том, как активное отцовство меняет жизнь детей и их родителей полностью

Вернувшись в Москву, Лена обнаружила, что беременна. «Было ощущение, что все поломалось. Если уж ждать ребенка, то лучше в теплом климате», — вспоминает она. «К тому же только наступило время, когда девочки немного подросли, — добавляет Алексей, — а Вика была очень требовательна к маминому вниманию, все время на руках. И вот она наконец начала спать сама, и тут мы узнаем, что у нас будет еще один ребенок…» На третьем месяце беременности Лена занималась цветочным оформлением свадьбы Лешиного друга — и сразу после торжества попала в больницу с кровотечением. Ее положили на сохранение, и опасность потерять ребенка мобилизовала обоих: «Меня там вы́ходили, и тогда мы, конечно, включились по-другому. Эмоций от рождения третьего ребенка было не меньше, чем от первого. Особенно, конечно, у Леши. Тем более это был мальчик». Алексей говорит, что если с Викой, средней дочкой, его рефлексия по поводу распределения семейных ролей ни во что особенно не выливалась, то после рождения Артемия он стал остро ощущать свое отсутствие дома. «Дело не только в том, что Лене стало еще тяжелее справляться, — главное, у меня появилась потребность проводить больше времени с детьми. Вдруг понял, что упускаю то, что больше не повторится никогда. Ведь маленькие дети очень быстро меняются. Я ощущал просто физическую боль от того, что все это происходит без меня. И стал думать о том, чтобы уйти с работы».

— Но это же очень страшно: бросить хорошую должность в международной компании, имея троих детей?

— Конечно, страшно, — кивает Алексей. — Но я нашел себе коуча, и он помог мне от этого страха избавиться. Объяснил, что если уйду, земля под ногами не разверзнется и ничего ужасного не произойдет, тем более что небольшая финансовая подушка безопасности у меня была. В общем, я почувствовал уверенность и решил уходить.

Печенин пытался взять отпуск по уходу за ребенком, но ему объяснили, что это невозможно, так как Лена на тот момент формально не работала[5]. «Разговаривали с менеджером и о неоплачиваемом отпуске, но мне отказали, — рассказывает Алексей. — Тут я их не виню: компании пришлось бы держать мое место и брать человека на срочный контракт, а на таких условиях найти хорошего специалиста сложно. Коллеги в основном меня не понимали. Спрашивали: „Ну куда ты, чувак? У тебя же трое детей! А деньги?“ Но я уже принял решение — и ушел». Такой смелый шаг не просто вернул отца в семью, но и позволил Печениным осуществить их давнюю мечту: отправиться всем вместе в длинное путешествие.

<p>Галопом по Европам</p>

Двадцатого июня прошлого года Печенины погрузили в свою Honda Pilot троих детей, закрепили на крыше четыре велосипеда (Артемий пока катается в велокресле с кем-то из родителей) и отправились колесить по Европе. За два с половиной месяца они побывали в Литве, Польше, Чехии, Австрии, Италии, Франции, Испании, Голландии, Германии и cкандинавских странах. «Я понимал, что, пока работаю в офисе, поехать в такое долгое путешествие просто невозможно, — говорит Алексей. — И независимо от того, что будет дальше, как будет с деньгами, никогда не буду жалеть о том, что мы это сделали! Надеюсь, что и мои близкие тоже». И вот я, человек, работающий на одном месте уже 14 лет и время от времени, как и положено усталому рабу, замышляющий побег на свободу, с завистью слушаю того, у кого все получилось. Леша и Лена, перебивая друг друга, рассказывают о той удивительной поездке: как ели местное, смотрели интересное, встречались с друзьями, а их в разных странах стали довольно много. Но главными героями путешествия оказались те самые велосипеды — с ними Печенины практически никогда не расстаются и детей своих приучают к двум колесам с малых лет. «Я давно мечтал прокатиться по европейскому веломаршруту номер один, который проходит по Атлантическому побережью Франции, — рассказывает Алексей. — Мы планировали добраться туда и потом проезжать примерно по 30 километров в день на велосипедах вдоль океана, а я должен был возвращаться по вечерам и пригонять машину. Полностью осуществить задуманное не удалось, но все равно здорово, что мы там побывали, — в такие потрясающе красивые места хочется возвращаться. А велосипеды нам очень пригодились: без них с детьми невозможно столько увидеть, сколько смогли мы. Приехав куда-то, мы садились на велики и исследовали округу».

В сентябре Печенины вернулись в Москву, и начались семейные будни, в которых папа теперь принимал активное участие, включая «ночные дежурства» с проснувшимся Темой. «Стараемся делать это по очереди, — говорит Леша. — Правда, иногда он требует только маму. Ничего сложного в том, чтобы поменять памперс и дать сыну бутылочку с молоком, в общем-то, нет. Самое трудное — проснуться и заставить себя встать».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей