Новая школа жизни. II том. Сила и власть личности

Кто учтет эти советы, тот вскоре поймет, что каждый в состоянии заполучить ту должность, которая наиболее полно соответствует его знаниям и умениям, потому что в этом случае действительно имеет место взаимный поиск: не только человек ищет место, но и само место ищет подходящего человека. Кто готов трудиться, кто стремится к успеху и активен, у того никогда не будет недостатка в работе. Либо он притянет к себе соответствующую должность, либо соответствующая вакантная должность притянет его к себе.

Сорок третья неделя: принимать правильные решения

Не говори – всего трудней поступок;

тут мужество, огонь души помогут.

Решение – оно трудней всего на свете.

Грилльпарцер[12]

Есть люди, говорит Лихтенберг, которые «не могут сразу принять решения; перед самым незначительным делом они сначала должны хорошенько выспаться. И это очень хорошо; вот только бывают случаи, когда рискуешь попасть в ловушку прямо в кровати». В жизни бывают моменты, когда всякое промедление опасно.

Откладывать решения – значит ослаблять их силу, ведущую к успеху. Подлинные решения приходят из глубины души и не требуют никаких усилий, а наполняют сознание новым стремлением к действию. Это сознание приумноженной силы одновременно является надежным показателем правильности принятого решения. И напротив: чем больше нервной силы нужно, чтобы принять решение, тем зачастую сомнительнее это решение.

В чем же суть правильного принятия решений?

Правильно принимать решения значит: не ждать пассивно, что на тебя что-то снизойдет, не ждать, пока за тебя все решит судьба, а творчески определять ситуацию и действовать под собственную ответственность. Это значит использовать каждое мгновение и самому сознательно создавать удобные случаи, если их пока нет.

Правильно принимать решения значит: не принимать решений больше, чем того требует настоящий момент; значительные перемены подготавливать на перспективу. Тут необходимы некоторые знания предмета: человек информированный решит проблему легче, чем тот, у кого информации недостаточно.

Правильно принимать решения значит: исходя из непоколебимого внутреннего спокойствия, принимать надлежащие решения, направленные на действия. Одновременно это означает: принимая решения, не позволять определять их извне, но, не подвергаясь ничьему влиянию, все решать самому. Ученик Школы жизни не подстраивается под чужое мнение, а поступает согласно своим знаниям и своей совести.

Правильно принимать решения значит: не размышлять бесконечно, а искать – упорно искать у себя в душе, пока не обнаружится то сокровище, которое каждый сам должен открыть для себя – сокровище самого непреложного внутреннего знания.

Правильно принимать решения значит: без страха рисковать, когда речь идет о важных и значительных вещах. Отважному помогает сама судьба; трусливому страх застилает глаза. Тот, кто идет по жизни с замутненным взором, тот никогда не идет прямо, но движется по кругу.

И, наконец, правильно принимать решения значит: не пропустить и верно оценить психологический момент для правильных действий, почувствовать точку зрелости (как каплю росы) в вещах и событиях. Важнейший момент – тот, когда мы осознаем присутствие Бога как своей внутренней силы и своего Внутреннего помощника. В это мгновение мы точно знаем, что сомнения, заботы и беды закончились. И мы станем невозмутимыми, и в той же мере все и вся пойдет как по маслу: препятствия превратятся в трамплины.

Для большинства людей принятие решений становится мукой, поскольку им неизвестны законы правильного принятия решений. Они не знают, что искусство принятия решений состоит из двух компонентов: внешней техники принятия решений и внутренней динамики этого процесса.

Они ошибочно полагают, что принятие правильных решений обусловлено интеллектом человека, его здравым смыслом. В действительности – это задача для всего сознания: насколько правильным будет наше решение, зависит от того, насколько силы познания нашего бодрствующего сознания находятся в живой связи с инстинктом подсознания и его мудростью.

Внешнюю технику принятия решений мы можем усвоить с помощью упражнений, а внутреннее искусство принятия решений нам придется постепенно пробуждать, погружаясь в тишину. При этом совершенно безразлично, идет ли речь о решениях, которые мы вынуждены принимать сами, или о тех, что требуют от нас другие. И принимаем ли мы решения за самих себя или за других.

До определенной степени искусство принятия решений можно усвоить извне; тогда ты приобретаешь то, что знаток называет «тонким чутьем». Но ученик Школы жизни хочет и должен обрести нечто большее, должен пробудиться в живом сознании внутреннего водительства.