Новая жизнь (СИ)

В сознании услужливо всплывали фрагменты воспоминаний. Мутная вода, коряги, мелькание солнца, крики гоблинов, всплески от стрел входящих в воду. Ничего четкого и конкретного память показать не удосужилась.

Изредка попадались и зеленые вкрапления. Такие как “Выносливость +1” и “Ловкость +1”. Хоть что-то положительное в этой ситуации. В общей сумме моя ловкость повысилась на 3, а выносливость аж на 4 пункта. Также по единице капнуло на скорость и уклонение, что тоже весьма радовало.

Но больше всего меня порадовало “Сопротивление яду 5 ур.”. Судя по описанию, мое сопротивление любым видам отравляющих веществ увеличилось на 5 %. Интересно, на сколько его можно прокачать и есть ли другие способы прокачки, кроме как подставлять свой зад под стрелы гоблинов. Полная невосприимчивость, к примеру, была бы просто имбовой способностью, резко повышающая мои шансы на выживание в этом мире.

Да, я помнил, что с переходом в этот мир, я вроде как стал “условно бессмертным”. То есть убить меня можно, но после этого я должен буду воскреснуть на точке привязки, как самый настоящий игрок в вирт игре. Вот только, всё моё нутро было против проверки этой способности на практике, хоть убейте. Хотя нет, убивать меня не надо, я жить хочу. И уж точно я не стану проверять возможность воскрешения намеренно.

Вот и всё, что я получил от моих недавних приключений. Не сказать, что меня это очень радовало. Но как говориться “дают — бери”, а не дают, значит дай в зубы и возьми сам.

Пока я был занят просмотрами логов, охотники закончили обсуждение и трое из них ушли в лес. В лагере остался только лекарь, который изредка поглядывая в мою сторону занимаясь своими делами.

Я же открыл окно характеристик и попытался понять зависимость статов и показателей. Но как я не ломал голову, ни о какой прямой зависимости речи и быть не могло. Во всяком случае, пока я её не видел, какие бы варианты и формулы не перебирал.

В такие моменты, я начинаю скучать по нейроимплантам и своему бортовому компьютеру с их вычислительными мощностями. Уж они то этот орешек раскололи бы за тысячные секунды. Увы, за неимением оного, будем учиться работать своей головой, глядишь и интеллект прокачаю заодно.

Зачем я вообще над этим заморачиваюсь? Да всё просто, зная зависимость между характеристиками и параметрами, можно составить для себя некое подобие билда прокачки, в зависимости от того, кем я хочу видеть себя в будущем. И как следствие, выбрать самые оптимальные методы тренировок. Но пока об этом можно забыть и продолжать ползти на ощупь.

Поняв всю бессмысленность дальнейших попыток, я переключился на варианты решения другой, более насущной, на данный момент, проблемы. А именно на языковом барьере, который сейчас стоит между мной и обитателями этого мира.

Мне в таких вопросах всегда помогали нейрочип и бортовой компьютер с их авто переводами в реальном времени. Раньше я воспринимал это, как нечто само собой разумеющееся. Сейчас же я всё больше ощущаю свою беспомощность, как будто я разом стал глухонемым и единственное, что мне остается — это язык жестов.

Мелькнувшие в памяти кадры из какого-то голофильма, одного из миллионов, просмотренных мной во время перелетов, навела меня на мысль.

По сюжету, главный герой попадал на какую-то дикую планету, с едва зародившейся цивилизацией. И местный абориген учил его их языку очень простым, но действенным способом. Он брал в руки предмет или указывал на него и называл его на своем языке, а главный герой повторял.

Мысль показалась мне вполне жизнеспособной, и я принялся осматриваться в поисках того, что можно использовать для начала обучения. В итоге, в моем распоряжении оказалась небольшая куча мусора, которую я смог собрать вокруг себя, насколько хватало длины рук.

Кошак заметив эти действия, с интересом наблюдал за мной. Он даже перестал заниматься своими делами и подошел поближе, что бы лучше видеть, что же я собираюсь со всем этим делать. Я же взял в руки листок и показал ему.

— Лист — покрутив листом перед его мордой и повторив еще пару раз, я его отложил и взял в руки камень.

— Камень — снова те же действия, что с листом и снова отложить в сторону.

— Ветка — кошак с интересом наблюдал за моими действиями. Я отложил ветку и повторил всю процедуру с самого начала, поднимая предмет и называя его.

На третьем круге, морда кошака озарилась догадкой, а губы растянулись в улыбке. Он подошел к кучке лежавшей рядом со мной и присев на корточки, достал из нее лист. После чего он в точности повторил все мои действия, но уже называя предметы на том языке, который я окрестил общим. Постепенно, от мусора мы перешли на другие предметы, которые были в лагере.

Скорость такого обучения меня, мягко говоря, не радовала. Я бы даже сказал, бесила! Эдак я и за полгода не научусь нормально говорить. Не хочу врать, что я был великим оратором и виртуозом слова, но до уровня “моя твоя не понимать” опускаться не приходилось.