Читаем Новейший самоучитель работы на компьютере полностью

Помимо клавиатуры существует такое устройство ввода информации, как мышь. Оно специализируется на вводе только графической информации. С помощью мыши можно лишь перемещать по экрану указатель и отмечать какое-либо его расположение нажатием на кнопки устройства.

Выпускаются мыши с различным количеством кнопок и колес.

Монитор

Чтобы пользователь мог увидеть результат работы компьютера, необходимо устройство для вывода информации. В современных компьютерах им, как правило, является монитор, хотя могут существовать и другие (принтер, плоттер и т. п.).

Практически вся информация, с которой приходится работать пользователю, выводится на монитор.

Для мониторов характерны такие параметры, как размер (длина диагонали) экрана, максимально возможная частота обновления, максимально возможное разрешение и размер экранного «зерна» (диагональ одной «точки», физически рисующей изображение). Большинство из этих параметров были рассмотрены в главе 1.

Еще раз напомню, что мониторы с электронно-лучевой трубкой по сей день остаются наиболее качественными и популярными, несмотря на распространение других типов.

Размер диагонали экрана монитора традиционно измеряется в дюймах. Выпускаются модели с диагональю 15, 17, 19, 20, 21, 22 дюйма. Кроме того, иногда встречаются мониторы большего размера, предназначенные в основном не для индивидуального пользования, а ранее выпускались мониторы меньшего размера, например 14-дюймовые. От размеров экрана зависит максимально возможное разрешение: например, на 14-дюймовом мониторе оно составляет 1024 х 768. На таком мониторе при стандартном размере зерна 0,28 мм уже при разрешении 1024 х 768 размер одного пиксела (пикселы – экранные точки, из которых складывает изображение видеоадаптер) должен быть меньше, чем реальный размер зерна. Естественно, это приводит к недостаточной четкости (размытости) изображения, что очень неудобно для работы.

Что касается других устройств вывода информации, то среди них сейчас широко распространены только принтеры (печатающие устройства).

Глава 2

Знакомство с компьютером

♦ Принцип работы компьютера.

♦ Взаимодействие устройств компьютера.

Принцип работы компьютера

Сведения, приведенные в этом разделе, при повседневной работе с компьютером могут не понадобиться. Однако общее представление о принципе действия компьютера иметь необходимо – это может помочь при решении некоторых внезапных проблем.

«Сердцем» компьютера без преувеличения является процессор. Его часто обозначают английской аббревиатурой CPU, то есть Central Processor Unit. Процессор – очень сложное устройство, основная функция которого – выполнение программ.

Каждый тип процессора имеет свою систему команд. Процессору передаются специальные числовые последовательности, которые в соответствии с его внутренней таблицей интерпретируются им как определенные команды. Например, в системе команд процессора PDP-11 двоичное число 0110000001000000 означает «сложить число, находящееся в регистре № 1 с числом из регистра № 0 и результат поместить в регистр № 0» (регистры – специальная область процессора для хранения временных данных). В других системах команд то же самое число может интерпретироваться совершенно по-другому или вообще не означать никакой команды. Любая программа поступает в процессор в виде таких двоичных команд, поэтому программу, написанную для одного типа процессора, процессор с другой системой команд исполнить не сможет.

Еще одной важнейшей частью компьютера является запоминающее устройство, или память. Запоминающие устройства можно условно разделить на две категории:

♦ ПЗУ – постоянное запоминающее устройство (в нем хранятся неизменяемые данные);

♦ ОЗУ – оперативное запоминающее устройство (используется для записи и чтения данных).

В ОЗУ могут записываться, например, результаты работы программы для последующего их вывода на какое-либо внешнее устройство. В ПЗУ данные хранятся «вечно», записанные в ОЗУ – безвозвратно теряются при выключении электропитания.

В популярной сегодня английской терминологии ПЗУ называется ROM (ReadOnly Memory), а ОЗУ – RAM (Random Access Memory). В некоторых случаях может использоваться также особый тип памяти, информация из которой не уничтожается при выключении питания, как в ПЗУ, и при этом есть возможность программной записи данных в эту память (как в ОЗУ, только медленнее). Такой тип памяти ранее почти не использовался, но в последние годы получил широкое распространение. Его называют Flash-памятью.

Чтобы процессор мог ориентироваться «на просторах» запоминающего устройства, вся память разделена на ячейки. Каждая ячейка имеет свой уникальный адрес, записанный в виде чисел. Обычно память организована в виде матрицы, и для обращения к ячейке памяти процессор должен задать номер ее столбца и строки. Этим управляют системные сигналы CAS и RAS.

Перейти на страницу:

Похожие книги

«Ага!» и его секреты
«Ага!» и его секреты

Вы бы не хотели, скажем, изобрести что-то или открыть новый физический закон, а то и сочинить поэму или написать концерт для фортепьяно с оркестром?Не плохо бы, верно? Только как это сделать? Говорят, Шиллер уверял, будто сочинять стихи ему помогает запах гнилых яблок. И потому, принимаясь за работу, всегда клал их в ящик письменного стола. А физик Гельмгольц поступал иначе. Разложив все мысленно по полочкам, он дожидался вечера и медленно поднимался на гору лесной дорогой. Во время такой прогулки приходило нужное решение.Словом, сколько умов, столько способов заставить мозг работать творчески. А нет ли каких-то строго научных правил? Одинаковы ли они для математиков, биологов, инженеров, поэтов, художников? Да и существуют ли такие приемы, или каждый должен полагаться на свои природные способности и капризы вдохновения?Это тем более важно знать, что теперь появились «электронные ньютоны» — машины, специальность которых делать открытия. Но их еще нужно учить.Решающее слово здесь принадлежит биологам: именно они должны давать рецепты инженерам. А биологи и сами знают о том, как мы думаем, далеко не все. Им предстоит еще активнее исследовать лабораторию нашего мышления.О том, как ведутся эти исследования, как постепенно «умнеют» машины, как они учатся и как их учат, — словом, о новой науке эвристике рассказывает эта книга.

Елена Викторовна Сапарина

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература