– Да ну тебя! А вот я с ним познакомлюсь.
Не стала ничего говорить, это все-таки ее дело. На перемене она действительно подошла к этому Диди. Они сели на лавочку и говорили практически всю перемену, а я стояла в стороне, залипала в телефон. Голубки расстались со звонком. На уроке мне не удалось пообщаться с подругой, а потом мы вместе пошли домой. По дороге в раздевалку мы слегка отдалились от толпы, и Марго сказала:
– Да, ты в какой-то степени права. Он действительно зажатый человек, но, поверь, не настолько.
– Что же он тебе сказал? Каков он в общении?
– Если честно, из него и слова не вытянешь! По большей части говорила я. Ну что он рассказывает? Говорит, что пришел из соседней школы, что учится хорошо, читать любит – прям для тебя!
Я поморщилась.
– Не смеши мои подковы. Он маменькин сынок!
– Ты слишком жестко судишь людей, Катарина. Вот узнаем его поближе, может, он раскроется в нашем коллективе. Но согласись же, он симпатичный?
– Признайся, что ты в него втюрилась.
Марго лишь хитро улыбнулась и перевела тему. Я не стала ей ничего говорить, мой дорогой дневник, но интересно, интересно… Посмотрим потом, что представляет собой этот Диди!
12 октября, понедельник, 19:21
Дорогой дневник!
Я уже почти неделю не писала о Диди, не стала тратить чернила, а просто за ним наблюдала, теперь хочу кое-какие выводы сделать. Может, они покажутся тебе поспешными, однако прошло уже достаточно времени.
Чаще всего интуиция меня не подводит. Действительно, Диди так и не примкнул к нашему коллективу и стал, как бы это грубо ни звучало, отшельником. Вроде бы он учится хорошо, активно отвечает на уроках, но замкнутый до такой степени, что я его не понимаю. Он почти не здоровается, ничего не говорит и всегда от нас куда-то уходит. Потом я его случайно встретила на перемене возле матери-завуча, она повела сынка в кабинет. Спустя минут пятнадцать он вышел оттуда, и я увидела контейнеры на столе. У дверей уже толпились дети, и только после ухода сына завуч, которая на тот момент стояла на замене у пятого класса, впустила их. На следующий день такая же история произошла с нами, когда завуч вела у нас литературу, но не впускала, пока этот Диди не поест.
Причем самое смешное, что Марго его еще и защищает!
Я, например, сказала:
– Ну, это кошмар какой-то, он самый настоящий эгоист! Не впускать класс только потому, что он, видите ли, есть хочет? Ему что, сложно кушать при всех? Чего он стесняется?
– Ну, он просто голодный…
Рядом с нами стояла Сабина, дочь учителя английского. Она вмешалась в наш разговор со словами:
– Знаете, это все равно что я сейчас пойду обедать и закрою перед носом дверь. Некрасиво получается.
– Он боится, что мы испортим ему аппетит своими рожами! – заржал Джо, присоединяясь к разговору.
Нас впустили с задержкой на пять минут. Диди сидел уже на своем месте, завуч убирала контейнеры и даже с его парты грязную влажную салфетку (то есть он даже не может убрать за собой!). Никто ничего не сказал, но по-любому мало кто в восторге от такой ситуации. Подобное повторялось еще раза два, а уже многих раздражал Диди, только открыто никто не говорил. Почему? Вот Аиза высказала общую мысль:
– Потому что его мать нас завалит во всех смыслах. Он же постоянно трется вокруг нее!
Даже Маслов его не трогал… до этого дня.
Короче, это произошло, когда у нас было «окно». Училка по физре заболела, у нас заменяла фрау Либерт. Там мы свободно, громко общались, пока я не заметила Маслова, он подошел к Марго со словами:
– Че так ярко накрасилась?
Она нахмурилась.
– Тебе чего?
Но у того на жирной роже расплылась улыбка.
– Что-то я заметил, что ты эту неделю прям как жар-птица: прихорашиваешься вся, расхорашиваешься… Че, новенький приглянулся?
– Слушай, заткнись и иди по своим делам, понял?
Я даже не ожидала, что Маслов пожмет плечами и отойдет. Но он встал возле Диди и наклонился к нему. Мы с Марго отчетливо слышали его слова:
– Ну че, Диди, как делишки?
Тот втянул голову в плечи, хотя в два раза больше него, и заулыбался.
– Все хорошо… в общем-то…
– Как у нас в классе?
– О, у вас замечательный класс… угу.
– С кем-нибудь сдружился?
Диди улыбнулся.
– А зачем тебе?..
Маслов тоже улыбнулся.
– Ну, просто интересно знать, ведь я как староста класса…
– А-а… Да так, не особо общаюсь…
– Слышь, а тебе нравится эта вот, Маргарезэ?
Диди опустил голову и ничего не ответил, а я тем временем наблюдала за Марго: лицо ее побагровело. Она вскочила и громко, на весь класс сказала:
– Оставь ты его, Маслов. Не твоего ума дело. Иди лучше к своим…
Маслов усмехнулся и как заорал:
– Тили-тили тесто, жених и невеста! Диди и Марго – любят они долго, любят они страстно, любят они нежно!