Читаем Новые медиа. Социальная теория и методология исследований полностью

Д. Гиллмор – директор Центра цифрового медиапредпринимательства в университете Аризоны, член Центра интернета и общества Беркмана в Гарвардском университете. Он также автор популярного блога, освещающего новости технологического бизнес-сектора Северной Калифорнии.

Ключевой работой Гиллмора является книга «Мы медиа: народная журналистика – создано людьми и для людей» (We the Media: Grassroots Journalism By the People For the People, 2004). В книге освещается история возникновения блоггерского движения и народной журналистики, роль блоггеров в качестве посредников между информацией и массовой аудиторией. Гиллмор полагает, что в цифровую эпоху свобода выражения принадлежит не только владельцам медиа, а всем людям. Проникновение интернета в нашу жизнь и связанных с ним технологий новых медиа изменяет соотношение сил между читателями и журналистами. В скором будущем новостные репортажи станут скорее беседой или семинаром, линия между потребителями и производителями окажется стертой, эти роли начнут накладываться друг на друга. Коммуникационная сеть станет средой для голосов всех и каждого, а не только тех, кто имеет огромные печатные машины, спутники или допуск на правительственное собрание. Гиллмор высказывает надежду, что политика, журналистика и транснациональные корпорации используют эту возможность, для того чтобы выстроить честные и прозрачные отношения с обществом, идеальным результатом этого процесса станут качественные и надежные СМИ и настоящая демократия. Но, будучи реалистом, Гиллмор сравнивает современные крупные СМИ с динозавром, который не станет умирать спокойно, а попытается подчинить себе новые медиа.

Работа Гиллмора «Медиаактивность: руководство пользователя по поиску, сопровождению и созданию новостей» (Mediactive: a user’s guide to finding, following, and creating the news, 2010) представляет собой не обычную книгу, а книгу в цифровом формате, размещенную на веб-ресурсе с возможностью комментирования. Содержание книги составляют советы и рекомендации пользователям новых медиа, освещается работа с основными инструментами интернет-журналистики, с системами управления контентом и другими важными моментами для любого заинтересованного онлайн-идеями активиста. К каждому пункту книги можно задать вопрос или оставить комментарий. Принципы Гиллмора, воплощенные в книге: будьте скептичны, развивайте способность мыслить здраво, смотрите в суть вещей, всегда задавайте вопросы, тренируйте свой ум, выходите из зоны комфорта. Это полезный экскурс для начинающего журналиста поколения «погугли». Книга отражает и обобщает все основные принципы и идеалы журналистики, которые приводил Гиллмор в своих ранних работах.

Литература

Gillmor D. We the Media: Grassroots Journalism By the People For the People. Cambridge: O’Reilly Media, 2006.

Gillmor D. Mediactive. 2010. URL: http: // www.mediactive.com (дата обращения: 06.06.2014).

Gillmor D. Principles for a New Media Literacy. Berkman Center for Internet & Society, 2009. URL: https: // cyber.law.harvard.edu / sites / cyber.law.harvard.edu / files / Principles%20for%20a%20New%20 Media%20Literacy_MR.pdf (дата обращения: 20.06.2014).

Л. Макарова

Гипертекст (hypertext, гіпертэкст) – появившийся благодаря развитию компьютерных технологий нелинейный формат организации пространства содержания текста, который предполагает любую, зависящую от читателя, последовательность связи текстовых элементов. Если процесс мышления есть сложное единство инсайтов, то и гипертекст воспроизводится как сеть смысловых элементов, отражающих движение мысли или ассоциативных озарений человека. Цифровые системы для информационного хранения и редактирования, обычно известные как базы данных, показали новые пути использования текстового материала. В созданной компьютерной базе данных «поверхность чтения» была отделена от сохраненной информации. Такая конструкция разделила текст на два независимых технологических уровня: интерфейс и носитель данных. Социальное значение изобретения состояло в том, что массивы данных могли просматриваться, изучаться и обновляться несколькими людьми сразу из различных мест земного шара. Оформились действия, которые значительно изменили практики, называемые нами «чтение» и «письмо».

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Французской революции. Том 2
История Французской революции. Том 2

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей.Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона 1 и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками.В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство». В 2014 году – впервые в России – пять томов «Империи». Сейчас мы предлагаем читателям «Историю Французской революции», издававшуюся в России до этого только один раз, книгопродавцем-типографом Маврикием Осиповичем Вульфом, с 1873 по 1877 год. Текст печатается без сокращений, в новой редакции перевода.

Луи Адольф Тьер , Луи-Адольф Тьер

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Поэтика Достоевского
Поэтика Достоевского

«Мы считаем Достоевского одним из величайших новаторов в области художественной формы. Он создал, по нашему убеждению, совершенно новый тип художественного мышления, который мы условно назвали полифоническим. Этот тип художественного мышления нашел свое выражение в романах Достоевского, но его значение выходит за пределы только романного творчества и касается некоторых основных принципов европейской эстетики. Достоевский создал как бы новую художественную модель мира, в которой многие из основных моментов старой художественной формы подверглись коренному преобразованию. Задача предлагаемой работы и заключается в том, чтобы путем теоретико-литературного анализа раскрыть это принципиальное новаторство Достоевского. В обширной литературе о Достоевском основные особенности его поэтики не могли, конечно, остаться незамеченными (в первой главе этой работы дается обзор наиболее существенных высказываний по этому вопросу), но их принципиальная новизна и их органическое единство в целом художественного мира Достоевского раскрыты и освещены еще далеко недостаточно. Литература о Достоевском была по преимуществу посвящена идеологической проблематике его творчества. Преходящая острота этой проблематики заслоняла более глубинные и устойчивые структурные моменты его художественного видения. Часто почти вовсе забывали, что Достоевский прежде всего художник (правда, особого типа), а не философ и не публицист.Специальное изучение поэтики Достоевского остается актуальной задачей литературоведения».Михаил БахтинВ формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Михайлович Бахтин , Наталья Константиновна Бонецкая

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
Эстетика
Эстетика

В данный сборник вошли самые яркие эстетические произведения Вольтера (Франсуа-Мари Аруэ, 1694–1778), сделавшие эпоху в европейской мысли и европейском искусстве. Радикализм критики Вольтера, остроумие и изощренность аргументации, обобщение понятий о вкусе и индивидуальном таланте делают эти произведения понятными современному читателю, пытающемуся разобраться в текущих художественных процессах. Благодаря своей общительности Вольтер стал первым художественным критиком современного типа, вскрывающим внутренние недочеты отдельных произведений и их действительное влияние на публику, а не просто оценивающим отвлеченные достоинства или недостатки. Чтение выступлений Вольтера поможет достичь в критике основательности, а в восприятии искусства – компанейской легкости.

Виктор Васильевич Бычков , Виктор Николаевич Кульбижеков , Вольтер , Теодор Липпс , Франсуа-Мари Аруэ Вольтер

Детская образовательная литература / Зарубежная классическая проза / Прочее / Зарубежная классика / Учебная и научная литература