o 5052d2fabc54b2e7

преподавательница.

Лично, я ее вопроса не поняла. Мои соседки тоже, поэтому Трое пришлось пояснить.

‒ На вчерашнем педсовете, разъярённый начальник службы безопасности в красках

рассказывал, как иномирянки-первокурсницы решили прогулять первый урок этикета.

Причем уважаемая Терция ему усиленно поддакивала, рассказывая, каких бездарностей ей

подкинули на обучение в этом году из Внешнего мира.

«Ух, ёжкины блошки! Злыдня-блондин, похоже, серьезно подошел к своей работе!»

И

‒ что теперь будет? п

‒ онуро опустив голову, спросила Крис, О

‒ тчислят?

‒ Ага, сейчас. Догонят и еще раз отчислят, ‒ ухмыльнулась Троя, ‒ Некоторые

преподаватели вступились, не буду говорить кто, но благодарности принимаю в шоколадном

виде. В общем, к чему я веду, девочки. Эридан уже точит на вас свои хищные зубы! Не любит

он иномирянок, и с этим нельзя ничего поделать, поэтому попытайтесь либо как можно

меньше привлекать его внимание, что в принципе невозможно, либо не лезьте на рожон.

«Кто предупрежден, тот вооружен!» ‒ я, правда, не совсем понимала мотивы Трои, но

прилив благодарности к садистке-физкультурнице почувствовала.

Отпуская нас из своего спортзала, преподавательница еще раз окликнула Анфису и,

показав ей поднятый палец вверх, прокомментировала:

Кле

‒

вый цвет волос!

150

Глава 13

И жизнь — ребячьи забавы, только с настоящим реквизитом.

(с) Станислав Ежи Лец

Спешно сменив наряд на чистый и подобающий, мы с трагичностью осознали, что

опаздываем на пару по магическим зельям. А заочное предупреждение Анвенариуса, мол,

препод ведущий этот предмет, по совместительству еще отравитель-трудоголик, оптимизмом

нас не заразило. Поэтому бегом несясь на каблуках по коридорам академии, мы впервые

оценили плюсы этого полезного навыка в магическом мире, в итоге, завалились в

лабораторию мы буквально за десять секунд до могильного завывания звонка.

Оценив представшую картину, с прискорбием отметили, что все дальние парты от

учительской кафедры уже заняты, и нам остались на выбор либо столы возле вылеченных

надоедливых дворянок, либо прямо напротив преподавателя. Выбирая из двух зол меньшее,

мы решительно пошли усаживаться поближе к учительскому взору.

Надо отметить, что парты в Академии были необычные, рассчитанные на трех человек,

вместо привычных в нашем мире двух. А здесь, в лаборатории, они были еще и шире чем

везде, потому что все свободное пространство стола занимали колбы, пробирки, спиртовки и

какие-то реактивы. Самая ближайшая ассоциация, возникшая в моем мозгу

‒ кабинет химии,

но кое в чем отличия все же имелись. Например, в огромном плакате на всю стену, с

надписью: «Уважаемые курсанты, если вы видите, что Я неадекватен, пожалуйста,

произнесите формулу вызова дежурного преподавателя». И подпись: «Магистр зельеварения

и ядоведения Глеб».

‒ Нормальные тут преподы, ‒ шепнула я на ухо Фисе, кивая на плакат, ‒ Интересно, а

какими критериями руководствоваться, если надо будет принять решения об его

адекватности?

Я бы

‒

тут половину учителей в неотложку сдала, п

‒ ослышался ответ от блондинки.

Наше дружное хихиканье прервала хлопнувшая дверь, через которую в аудиторию зашел

знакомый мне еще с первого дня в академии красавец-брюнет в серебристом плаще:

‒ Добрый день, первокурсницы, ‒ строго поздоровался он с нами, садясь за трибуну. ‒

Перекличку устраивать не собираюсь, предпочту сразу приступить к делу. Меня зовут Глеб и

я ваш преподаватель магического зельеварения. И сегодня мы будем варить простейший яд

«двадцати пяти роз».

"О, Господи! - заметались в панике мои мысли, - Это наш препод! Черт! Черт! Черт! Я

же ему "тыкала", обозвала в лицо "психом" и едва не съела предложенную отравленную

конфету! Блин, Эля, откуда у тебя такой талант влипать в неприятности?!"

Но Глеб меня, похоже, не замечал, он ходил между партами со стопкой тоненьких

брошюрок и раздавал их каждой курсантке:

- Перед вами рецептура стандартного простейшего яда, сваренного из лепестков двадцати

пяти роз. Как вы сами можете убедиться, процесс крайне легкий, и с ним может справиться

любая кухарка, не имеющая магических способностей, - монотонно рассказывал он. Сейчас

брюнет был ни капли не похож, на того человека, с которым я повстречалась позавчера в

коридоре.

«Раздвоение личности у него, что ли?»

Мужчина же, вернувшись за кафедру, продолжал излагать учебный материал дальше:

151

- Яд, сваренный подобным образом, обретает свои токсичные свойства при соблюдении