О чем говорят камни

Когда принц совершал переход через горы со своим отрядом от Ронды до Коина, его лошадь споткнулась на кочке, опрокинулась на куст дрока, и подмяв растение под себя упала вместе с седоком на другого всадника …

«Уф, пронесло, мягко приземлился....»–подумал Хуан, и поглядел на воина, раздавленного его лошадью.....это был тот самый мавр, который оставил себе нож Гусмана несколько лет тому назад—он еще корчился в предсмертных судорогах, а из разжатой его ладони выпало несколько косточек миндаля....

«миндаль колупал, пока я на него не грохнулся» –догадался принц: «но где же нож для этого?». И только тогда принц почувствовал, как намокла его рубаха на животе от чего-то горячего и липкого..............

КИСТИ ДЛЯ ЛЕОНАРДО

Колотун во Флоренции стоял редкостный…зубодробительный.

Брат Лука спешил в дом герцога Сфорца преподать урок арифметики юному Биаджио. Из сточной канавы на углу Пергола и Пинти Лука услышал жалобный кошачий мяффф.

«Согреем друг друга»–решил Лука, поднял котика с кучки, и сунул его за пазуху. Учитель перестал дрожать, кот начал урчать.

«Куда бы тебя пристроить, усатая грелка?»

На перекрестке Буфалини и Серви, Лука повстречал дочку кондитера Луи Феордину.

–Ути-пуси какой котик!, брат Лука, можно его потискать?—спросила девочка.

–Конечно Феора—улыбнулся Лука, и протянул ей зверька.

.....Девочка очень бережно взяла животное в руки, и в ее глазах было столько материнской нежности, что Луке стало не по себе: «загладит и зачмокает до дыр!»

–Брат Лука, а подарите его мне?

–Охотно Феордина, если ты мне ответишь честно, что ты с ним делать будешь?

–..уложу спать …разбужу-покормлю…поиграю....дам брату поиграть…—решительно ответила девочка.

–А брат что с ним делать будет?

–Незнаю, что-нибудь придумает,…у нас был раньше кот, было весело..

–И как он с ним играл?

–Привязал к его хвосту оловянных плошек и дал пендаля…

–А потом?—испуганно спросил Лука.

–А потом я его спать уложила, потом разбудила– покормила, а потом он издох…

–Уф Феора, прости, но я передумал тебе его отдавать, смотри сколько блох у него, воОона уже три на тебя перепрыгнули…беги домой, хватай гребешок, и скорее вычесывай!

Феордина покосилась на свои каштановые локоны, решительно отдала кота Луке, и побежала домой, крича на ходу:

–Вычешу, вычешу!

–Чеши, чеши—буркнул Лука провожая взглядом сверкающие пятки Феоры…

Следующим повстречал Лука знакомого цирюльника Луи:

–Котеночек не нужен Луи?

–А давай маэстро!

–А можно поинтересоваться....что ты с ним делать будешь?

–Жене на воротник пойдет, она давно норку хотела....кум у меня шапник рукастый, отдам ему, он из кота отличный норковый воротник сделает....

–Так кот же с лишаем!…кум начнет отделывать шкуру, шерсть то и полезет!

–Тьфу ты пропасть…а зачем тогда предлагаешь?

Маэстро раздосадованно вздохнул, и ответил:

–Я, Луи, грешным делом подумал, что ты приютишь его, будет по цирюльне мышей гонять…

–Вот еще..—проворчал Луи—меня гоняет теща, я жену, жена семнадцатилетнего сына абалдуя Джероламо, Джероламо гоняет четырнадцатиленюю Орсолу, Орсола Николлету, Николлета Марию, Мария Анну, Анна трехлетнего Флавио, а Флавио гоняет мышей…все всех гоняют…и всех кормить надо, еще один рот в цепочке «гонятелей» я не потяну!

На всем пути до дворца Сфорцы Лука пытался сосредоточиться, и придумать для своего ученика новую математическую задачку, но кот, урчащий у него за пазухой, не вылезал также и из его головы....: «Шапник делал воротники и отвороты на рукава, площадь отворотов на оба рукава составляет две трети от площади воротника, сколько взрослых котов уйдет на отворот, если на ворот нужно два кота....тьфу ты пропасть, разрази гром этих котов!!!»

–Эй маэстро!—окликнул Луку нищий—отдай кота, а?

–А что ты с ним делать будешь?—с недоверием спросил брат Лука.

–Съем, и восславлю господа за славный ужин, упомяну в молитве и тебя.....знаешь какие коты вкусные?..аки перепела…

–Сам съем—рявкнул Лука в ответ…

«Флоренции необходимо 5000 котов, чтобы те приучили к смирению 100 000 флорентийских крыс, дабы те не танцевали мореску на наших постелях, пока мы видим сны,…если нищий съедает в день одного кота, то ежедневный прирост в популяции кошек должен быть равен количеству нищих в городе.......оооо Боже!…прошу тебя…избавь меня от этого кошачьего наваждения!......хотя нет…стоооооой…постой боже..это ведь интересно!!!…количество нищих прямо пропорционально приросту котов в заданных ранее условиях....если увеличить количество нищих, то количество котов будет уменьшаться, а количество крыс увеличиваться, а значит станет увеличиваться опасность прихода чумы......значит чума не столько от крыс, сколько от человеческой бедности!»

Озадаченный этой последней мыслью Лука добрел до дома друга Леонардо:

–Привет Леонардо, тебе коты нравятся?

–Милые божьи твари, а что?

–Хочешь подарю—с этими словами, Лука вытащил котенка и показал другу..—вот и все говорят, что мол мИлые, может есть смысл писать их?, так сказать, запечатлевать наиболее совершенных в красоте своей созданий природы…