o fd19e75e1d80dff4

долларов ради образования, получаемого с единственной целью — преуспеть в бизнесе.

Хуже того, диплом МВА даже не влияет на доходы обладателя в течение жизни. Придется не

один десяток лет отрабатывать долги, в которые пришлось влезть ради «корочки». Кристиан

Шрага, тот самый обладатель степени МВА Уортонской школы бизнеса, подсчитал, что за десять

лет чистый дисконтированный доход[8] от вложений в диплом МВА одной из лучших бизнес-школ

составляет приблизительно минус 53 тысячи долларов (увы!). Эта цифра предполагает, что

годовой доход до получения степени равнялся 85 тысячам долларов. После окончания бизнес-

школы доход возрастает до 115 тысяч (на 35 % больше), но с ним обычно увеличивается и

максимальная налоговая ставка (так как новая работа, скорее всего, требует переезда в более

крупный город). Плюс нужно заложить 7 % на издержки упущенной выгоды, или альтернативные

издержки (учитывают те возможности, которые вы упустили, решив потратить средства на

получение степени МВА, а не на что-то другое). Проще говоря, пользуясь приемами, которым его

обучили в бизнес-школе, Шрага доказал, что его «корочка» с финансовой точки зрения

неудачное решение.

Если предположить, что расчеты, выполненные Шрагой, верны, то потребуется 12 лет

упорного труда лишь для того, чтобы остаться при своих — при условии, что все пройдет без

эксцессов. А если вам не повезет на рынке труда — что ж, вы прогорели.

Откуда взялись бизнес-школы

21

То, что современные методы обучения еще не задушили естественное любопытство и

желание задавать вопросы, почти чудо.

Альберт Эйнштейн

Дипломы МВА не делают своих обладателей успешнее, поскольку очень немногое из того,

что преподается в рамках программы, действительно полезно в реальном мире бизнеса. Вот что

по этому поводу пишут Фонг и Пфеффер:

Наша доказательственная база позволяет предположить, что список изучаемых в рамках

программы МВА предметов имеет не много общего с тем, что действительно необходимо знать,

чтобы преуспеть в бизнесе. Если по факту связь между тем, что действительно нужно знать о

бизнесе, и тем, что преподают в бизнес-школах, настолько мала, то легко объяснить, отчего

диплом МВА и оценки во время учебы мало помогают своим обладателям построить карьеру.

Если вы посмо трите на расписание лекций любой бизнес-школы, то легко поймете, что из

вас будут готовить как минимум руководителя высшего звена на крупном промышленном

предприятии или в розничной сети, бизнес-консультанта, бухгалтера или финансиста в

инвестиционном банке. Программа обучения полностью ориентирована на управление

колоссально сложным технологическим процессом и выполнение изощренных аналитических

операций — но не на то, что ежедневно проделывают 99 % тех, кто занят в той или иной бизнес-

сфере.

Нестыковка изучаемых предметов с реальной практикой начинает ощущаться тогда, когда

выпускник понимает: концепты, принципы и техники, которым учат в большинстве бизнес-школ,

направлены на работу в совершенно другом мире. Высшие учебные заведения для управленцев

начали в массовом порядке создаваться в конце XIX века, в эпоху индустриальной революции.

Тогда в рамках программ MBA менеджеров обучали технологиям более эффективного управления

большими мануфактурами.

Фредерик Уинслоу Тейлор, пионер научных методов управления, заложивший основы

современных методик подготовки менеджеров, брал секундомер и засекал время, которое тратит

рабочий на погрузку слитков в вагон, чтобы сэкономить пару секунд. Не правда ли, этот факт

помогает составить представление об образе мыслей, лежащем в основе большинства программ,

по которым ведется обучение в бизнес-школах?

Управление рассматривалось в первую очередь как умение заставить людей работать

быстрее и делать то, что им велят. Гуру философии, стоявшими за созданием так называемой

управленческой психологии, стали Иван Павлов и, позже, Беррес Фредерик Скиннер, которые

были убеждены, что, если верно найти стимул и воздействовать на людей с его помощью, они

сделают все, что от них требуется. Подобная точка зрения привела к созданию множества