О природе сознания человека

Для завершения данной главки и анонса своих новых методов исследования, воспользуюсь фрагментом интервью в «Российской газете» (21.11.2017)академика Святослава Медведева, который почти 30 лет возглавлял Институт мозга человека имени Н.П.Бехтеревой РАН: «Наука обзавелась мощными инструментами для изучения мозга. Постоянно сообщается об открытии различных зон, ответственных за те или иные свойства человека, но пока ни один ученый не смог создать непротиворечивую концепцию, как работает мозг. Он надежно хранит свои тайны. Что касается зон творчества, зон гениальности, то сегодня мы уже знаем удивительную вещь. Оказывается, что нейроны мозга – полифункциональные. Одни и те же в какой-то момент занимаются творчеством, а в другой переключаются, регулируют работу сердца, печени, других органов.

Повторю, что, несмотря на расцвет исследований мозга, множество ярких результатов, мы все еще далеки от понимания, как мозг работает, что такое память и сознание. Более того, чем больше накапливается различных экспериментов, которые нередко противоречат друг другу, тем сильней впечатление, что мы упираемся в глухую стену. Часто мы можем объяснить конкретные особенности работы мозга, но они не выстраиваются в целостную картину. Многие явления, как например, выход души из тела, когда человек после реанимации рассказывает то, что никак не мог узнать, вообще не встраиваются в научную картину мира. И тут встает вопрос о методах исследования. Может, мы ищем там, где «светло» и как умеем. Может быть, для изучения мозга надо применить иные способы, в которых могут нарушаться некоторые незыблемые законы. Возможно, чтобы его понять, надо обратить внимание на «запретные» с точки зрения законов природы случаи, попытаться в них разобраться, выйти за рамки сложившихся научных подходов. Лауреат Нобелевской премии Нильс Бор как-то сказал: эта идея недостаточно безумна, чтобы быть верной. Говоря образно, мозг ждет своих безумцев».

Что мы знаем про память. Вспомнить всё

Начнём с цитаты, аналогичной по смыслу финальной цитате в предыдущей главе. Джеймс Уотсон, физиолог, лауреат Нобелевской премии за открытие структуры ДНК, в ходе лекции в МГУ 28.07.2017г. признался:«Меня интересует принцип хранения информации в мозге. Существует интеллектуальная проблема, когда никто не представляет, чего же нам не хватает – фактов или идей. Я надеюсь, что в результате появления новых идей будут совершены прорывы в науке. В реальности же в большинстве своём мы заняты сбором фактов. Делать это довольно легко. Интерпретировать их гораздо сложнее. Надо родиться Ландау, чтобы Идея зародилась в вашей голове. Многие учёные считают, что у него полно идей. Но на самом деле в этом мире есть человек пять, с которыми есть о чем поговорить. В биологии этот мир очень узкий. Мы считаем, что в биологии все проблемы решаемые, но мозг еще пока не дошёл до той степени эволюции, чтобы иметь достаточный потенциал для осознания самого себя».

Память– это общее обозначение для комплекса познавательных способностей и высших психических функций по накоплению, сохранению и воспроизведению знаний и навыков. Память в разных формах и видах присуща всем высшим животным. Наиболее развитый уровень памяти характерен для человека. Память является неотъемлемой частью таких важных для жизнестроительства человека процессов, как: обучение; прогнозирование будущего и воображение несуществующего; сознание и самоидентификация личности.

На площадке исследования памяти – базовой, ключевой функции для всей сферы сознания человека достигнуто наибольшее продвижение (в сравнении с другими площадками изучения комплексного феномена сознание) в понимании эволюции нейрофизиологических процессов памяти. Текущий вывод науки: мозг и мышление человека это итог эволюционного развития живой формы материи! То есть мозг и мышление это – две стороны одной эволюционной медали, а не две вещи парадигмально несовместные – материальное и идеальное. Поддержана концепция Аристотеля о единстве мозга и разума, или души и тела.