Об эволюции сознания, Патроне и 12 знаках зодиака

Человек в первой касте и первом знаке сталкивается с определенной мотивацией. Человек во второй касте и первом знаке так же сталкивается с аналогичной мотивацией, но на другом частотном диапазоне. Представьте себе, что мы показываем какой-то фильм или даем прочитать книгу человеку, которому 5 лет. Затем прошло 20 лет, и мы ему в 25 ту же книгу даем. Затем через 25 лет опять ее же даем. Книга одна, но каждый раз он ее будет понимать по-другому, на каком-то более глубоком уровне, т.к. его сознание изменилось и выросло.

Таким образом возникает модель спиральной вертикальной эволюции, когда сознание, освоив спектр энергий на одном этаже, переходит на следующий этаж, и процедура повторяется, но с другого уровня.

Первые три касты связаны с тремя нижними чакрами. Существует движение от муладхары к свадхистане, от свадхистаны к манипуре и от манипуры к анахате. Т.е. человек из рабочего становится купцом, из купца воином и из воина становится ученым.

Когда человек стал ученым и завершил этот уровень, у него появляется наработанный канал интуиции, с помощью которого он может сканировать мир. Этот канал связан с тем, что человек чувствует себя сознанием и сознанием напрямую считывает мир, вне тела. Отсюда, мы называем этот уровень «экстрасенсы». Экстрасенс – это как бы итог прохождения касты ученых.

Здесь мы сталкиваемся с неким разделением мира людей и мира магов. Это естественное разделение на тех, кто ощущает себя телом, и на тех, кто чувствует себя сознанием. С уровня анахата-чакры (вход в 4-ую касту) энергии человека поднимаются в сознание, и человек больше является сознанием, чем телом. Это меняет мировоззрение человека, отношение к жизни, систему мотиваций. Одно дело чувствовать себя смертным физическим телом, а другое дело чувствовать себя бессмертным сознанием, у которого за спиной десятки воплощений. И вот это ощущения себя – это не фантазия, которую человек прочитал в книге или выдумал, это реальное ощущения себя на базе другого способа воспринимать мир. Человек реально здесь сталкивается с подсознанием, с комплексом предыдущих воплощений, которые начинает видеть и воспринимать.

Здесь человек начинает отчетливо воспринимать сигнал Патрона, как некоего внутреннего учителя, который его направляет и который заинтересован в его развитии. Патрон задает некое состояние, в котором находится человек. Человек как бы находится в некой внешней среде, которая определяется Патроном. Это один из 12 видов энергий. И человек, находясь под действием этих энергий, начинает воспринимать мир определенным образом и получает определенное стремление в жизни. Когда эти энергии будут отражены в его сознании на этой частоте, Патрон должен будет сдвинуться на шаг вперед к следующему качеству. И тогда человеку необходимо будет перестроиться, у него должно измениться мировоззрение и побуждения, т.к. другое качество – это, по сути, другой класс.

Перейти от одного качества к другому при жизни очень сложно. Человек тратит много сил на то, чтобы освоить одно качество, и в процессе этой работы он формируется как личность, которая привыкла выдавать определенное поведения. Т.е. возникают привычки, идет адаптация. И, пройдя качество, человек должен как бы отсечь привычки и измениться, чтобы приступить к наработке нового. Представьте себе физика, который 20 лет совершенствовал себя в своем направлении, а затем ему говорят, что да, ты молодец, но урок пройден и теперь пора становиться биологом. Вряд ли он этому обрадуется и согласится. Поэтому переход от одного качества к другому, как правило, происходит при новом рождении, когда будет формироваться другая личность в условиях другой энергии. Отсюда, в магии условно считается, что человек при прохождении касты должен был прожить минимум 12 жизней в ней, т.е. одна жизнь равна одному качеству.

Маги, которые имеют представление об эволюции сознания, относятся к жизни не так, как люди. Они понимают, что идет наработка качеств, и поэтому они могут перейти от одного к другому. Потому что здесь действует другая система приоритетов. Для них не так важна ситуация, которую они сформировали в процессе развития качества, как само качество, которое нужно сформировать. И они готовы жертвовать ситуациями ради своего развития.

Так же маг, имея представление о вертикальной эволюции, представляет себе какие качества нужно наработать. И делает это осознанно. Если человек формирует качество случайным образом, по принципу «как получится», то маг делает это целенаправленно. Находясь в кабинете по математике, маг изучает математику, а вечером идет еще в кружок по физике и биологии, осваивая качества наперед. Таким образом маг за жизнь может пройти целый спектр качеств, потому что делает это целенаправленно. Человек же, не имея представления об эволюции, может и остаться на второй год, т.к. не прикладывает усилий к своему развитию.