Об интенсивных методах обучения

Разрешите на этом предложении и закончить нашу встречу. Благодарю Вас, что вы набрались терпения и, как мне кажется, довольно плодотворно поработали. Если у Вас возникли предложения и вопросы, которые мы не затронули на нашей встрече, то приходите к нам в клуб "К Тайнам Природы" на наш сайт:посылайте письма на T-mail: ktp1984@mail.ru или звоните мне по телефону в Гомель (0232) 457498

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ.............................................1

ИНТЕНСИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ......................................1

КОГО УЧИТЬ И КАК УЧИТЬ ...........................................2

ГОСТ НА ОБУЧЕНИЕ .................................................4

ЛОГИКО ПАМЯТЬ ....................................................4

МЕТОДИКА УПРАВЛЕНИЯ ПАМЯТЬЮ ......................................5

ЕЩЕ РАЗ: КОГО УЧИТЬ ..............................................6

СИСТЕМНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ .............................................7

ПАРУ СЛОВ О ПАРАПСИХОЛОГИИ .......................................9

ЕСЛИ ТЫ ХОЧЕШЬ, ТО МЫ НАУЧИМ ТЕБЯ ЧЕМУ УГОДНО ....................12

СТРУКТУРА ПРОВЕДЕНИЯ ОБЫЧНОГО ЗАНЯТИЯ (1 УРОК). ..................12

СОКРАЩЕННОЕ ЗАНЯТИЕ. .............................................13

ПОЯСНЕНИЕ К "СТРУКТУРЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ". ......................13

А ЗАЧЕМ ВСЕ ЭТО НАДО .............................................15

УЧИТЬ ИЛИ НЕ УЧИТЬ? ..............................................17