Читаем Объекты авторского права и смежных прав и их правовой режим по гражданскому законодательству РФ полностью

В условиях сегодняшней пандемии творческая активность авторов, как никогда возрастает, а значит, в самый раз обратиться к вопросам авторского права, и в частности, к понятию и признакам авторского произведения. Данные вопросы всегда были актуальными, остаются они актуальными и в условиях сегодняшних реалий, поскольку понятие произведения как объекта авторских прав не сформулировано законодателем в ст. 1259 Гражданского кодекса Российской Федерации (далее – ГК РФ), что порождает споры в науке и создает трудности на практике при разрешении данных дел в суде. Актуальность данного вопроса возрастает изо дня в день, в особенности в условиях цифровой экономики, что обусловлено значимостью авторских прав для человека и возможности расширения объективных форм выражения авторского произведения. Ведь человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст. 2 Конституции РФ). Кроме того, следует сослаться и на ст. 44 Конституции РФ, где провозглашается свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества.

В соответствии со ст. 1259 ГК РФ объектами авторских прав являются произведения науки, литературы и искусства независимо от достоинства и назначения произведения, а также способа выражения [1–4].

В п. 3 ст. 1259 ГК РФ определяется, что авторские права распространяются как на обнародованные, так и на не обнародованные произведения, выраженные в какой-либо объективной форме, в том числе письменной, устной форме (в виде публичного произнесения, публичного исполнения и иной подобной форме), в форме изображения, в форме звуко- или видеозаписи, в объемно-пространственной форме [1–4]. Таким образом, российским законодателем не раскрыто понятие произведения, как объекта авторских прав по аналогии с зарубежным законодательством [11, с. 446–447], что вполне оправданно, а назван только один из его признаков охраноспособности – объективная форма выражения.

Обратимся к доктринальному определению понятия произведения. Так, одни ученые отмечают, что произведение – это результат творческой деятельности автора, выраженный в объективной форме [9, с. 40]. Другие ученые определяют произведение через «совокупность идей и образов, получивший свое объективное выражение в готовом труде» [10, с. 60]. Третьи, говорят о произведении как «совокупности идей, мыслей и образов, получивших в результате творческой деятельности автора свое выражение в доступной для восприятия человеческими чувствами конкретной форме, допускающей возможность воспроизведения» [16, с. 32]. Представляется, что третье определение, сформулированное Серебровским В. И. раскрывает по истине, всю его суть, является наиболее правильным и доктринальным [12, с. 152].

Авторское произведение является нематериальным благом независимо от формы, в которой оно бы воплощалось. И здесь вполне справедливо будет обратиться к поэзии А. С. Пушкина. Когда почти 200 лет назад А. С. Пушкин писал: «Не продается вдохновенье, но можно рукопись продать» [15, с. 123], он тем самым высказывался по сложнейшему теоретическому вопросу, касающемуся стоимости объекта интеллектуальной собственности и вознаграждения за творческий труд. По сути, поэт утверждал: нетелесный результат творчества можно продать только вместе с телесным носителем и следует заметить, что такая связь произведения с материальным носителем является неразделимым целым.

Отметим что в науке выделяют постоянные признаки авторского произведения такие как творческий характер, объективную форму выражения, способность к воспроизведению, так и дополнительные признаки, которые используют «в случае конфликта интересов» [17, с. 47].

Особого внимания заслуживает такой признак произведения как творческий характер. В п. 3 ст. 1259 ГК «Объекты авторских прав» законодатель не указал на признак творчества в произведении, но его можно определить при анализе п. 7 ст. 1259 ГК РФ, где сформулировано, что авторские права распространяются на часть произведения, на его название, на персонаж произведения, если по своему характеру они могут быть признаны самостоятельным результатом творческого труда автора и отвечают требованиям, установленным пунктом 3 ст. 1259 ГК РФ. Отметим, что критерий самостоятельности в творчестве выделяется не только законодателем, а также учеными [17, с. 43–49], что является очень важным, поскольку позволяет раскрыть составляющие творческого труда такие как, уникальность, новизну и оригинальность. По такому же пути идет и судебная практика, подтверждая данный довод [5]. Кроме того, в ст. 1257 ГК РФ, определяя автора произведения науки, литературы или искусства, имеется указание на творческий труд. Все это не позволяет усомниться в решающем признаке творческого характера в определении авторского произведения. Неслучайно, вопросам исследований творческого характера произведения ученые уделяли и уделяют большое внимание [8, с. 12–25; 14, с. 56–62; 17, с. 43, 47].

Перейти на страницу:

Похожие книги

Зачем мы бежим, или Как догнать свою антилопу. Новый взгляд на эволюцию человека
Зачем мы бежим, или Как догнать свою антилопу. Новый взгляд на эволюцию человека

Бернд Хайнрих – профессор биологии, обладатель мирового рекорда и нескольких рекордов США в марафонских забегах, физиолог, специалист по вопросам терморегуляции и физическим упражнениям. В этой книге он размышляет о спортивном беге как ученый в области естественных наук, рассказывает о своем участии в забеге на 100 километров, положившем начало его карьере в ультрамарафоне, и проводит параллели между человеком и остальным животным миром. Выносливость, интеллект, воля к победе – вот главный девиз бегунов на сверхмарафонские дистанции, способный привести к высочайшим достижениям.«Я утверждаю, что наши способность и страсть к бегу – это наше древнее наследие, сохранившиеся навыки выносливых хищников. Хотя в современном представителе нашего вида они могут быть замаскированы, наш организм все еще готов бегать и/или преследовать воображаемых антилоп. Мы не всегда видим их в действительности, но наше воображение побуждает нас заглядывать далеко за пределы горизонта. Книга служит напоминанием о том, что ключ к пониманию наших эволюционных адаптаций – тех, что делают нас уникальными, – лежит в наблюдении за другими животными и уроках, которые мы из этого извлекаем». (Бернд Хайнрих)

Берндт Хайнрих , Бернд Хайнрих

Научная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
Математика с дурацкими рисунками. Идеи, которые формируют нашу реальность
Математика с дурацкими рисунками. Идеи, которые формируют нашу реальность

Вы с содроганием вспоминаете школьные уроки математики? Это нормально, ведь у вас не преподавал Бен Орлин, автор этой книги. Впрочем, и он не сразу додумался объяснять ученикам, что вообще-то математика лежит в основе всего на свете: от лотереи до «Звездных войн», от рецептуры шоколадных пирогов до выборов. И что тот, кто овладел основами точной науки, получает возможность разобраться в природе и устройстве окружающих нас вещей и явлений.Орлин выступает не только как педагог, но и как художник-иллюстратор: его смешные человечки и закорючки покорили тысячи школьников, покорят и вас. Изящные каламбуры и забавные ассоциации, игры разума и цифровые загадки (к каждой из которых вы получите элегантную и ироничную разгадку) и, конечно, знаменитые фирменные рисунки (которые, вопреки заглавию, не такие уж дурацкие) позволяют Орлину легко и остроумно доносить самые сложные и глубокие математические идеи и убеждают в том, что даже математика может быть страшно интересной.

Бен Орлин

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука