- Не обижайтесь, девочки! – запоздало взмолился я, - Вы самые красивые девочки в городе! – Катя улыбнулась благосклонно:
- Андрюшку с собой забираем! – Андрей как раз расправился с бутербродом, и икал.
Услышав такое предложение, он закивал головой, не переставая икать.
- Остальные, пойдём ко мне, будем распределять город на сектора. Карта у кого есть?
- В ноутбуке, - справился с икотой Андрей, но там пароль, и интернета нет.
- Ну, как же! – воскликнул я, - Самые нужные мне люди уходят. Катя, где сейчас твоя мама?
- На работе, - удивилась Катя, - вчера она отгул брала. А что?
- Вчера она говорила, что видела Женьку, надо бы расспросить её о нём подробно.
- Вечером расспросим, - согласилась Катя, взяла под локоток Андрея, и повела его в школу, вместе с Оксаной и подружками. Я мысленно пожелал им удачи, как в работе, так и в личной жизни.
Ребят я привёл домой, сразу попросил оставшихся девочек хозяйничать на кухне, мальчишек посадил на диван, подвинули к нему стол. Девочки наделали бутербродов, вскипятили чай, принесли всё, что нашли, в комнату. Принесли и табуретки.
- У меня такой план, - начал я, - ребята, взяв велосипеды, будут объезжать выбранные районы, знакомиться с местными пацанами и девочками, выяснять, нет ли в их районе такого мужчины. Это, когда узнаем, как он выглядит.
- В чужие районы? – хмыкнул Васька Дюбин, - Побьют!
- Будете ездить вдвоём, - предложил я, - а кто боится пацанов, поедет с девочкой.
Все засмеялись, а я увидел мальчика в круглых очках, который что-то рисовал в альбоме.
Я вспомнил, что его зовут Борька Маевский, подошёл к нему. Борька прижал альбом к себе, не дав посмотреть, что он там рисует.
- Покажи, - попросил я, - для дела надо! Борька почему-то покраснел и отдал мне альбом. На последней странице был нарисован я. Да так искусно! Вроде, набросок, а как живой! Перевернув страничку, увидел себя во дворе, потом на поляне, бегущего за мячом. Так было передано движение, что, казалось, я сейчас выбегу из страницы альбома.
- Здорово! – восхитились ребята, заглядывая мне через плечо.
- Замечательно! – обрадовался я, - Пойдёшь с нами к Катиной маме, нарисуешь словесный портрет! Сможешь? – Борька кивнул, краснея. Чего он краснеет? Ну, понравился типаж, вот и рисует! Я отдал альбом хозяину.
- Вернёмся к секторам города, - продолжил я, - может, у кого есть родственники где?
Оказалось, почти у всех имелись родственники в разных районах города.
Я взял лист бумаги и переписал всех, пометив, у кого какой родственник, и где живёт.
- Ребята, вы напрасно думаете, что вас никто не любит и старается отделаться побыстрей. Попробуйте приласкаться к маме, к папе, если они не сильно заняты. Они думают, что вы уже выросли, выпускаете колючки, покажите, что это не так!
Ребята смотрели на меня круглыми глазами.
- Я что-то не так сказал? – удивился я.
- Да всё так, - смущённо сказала Лена, - только как-то по-взрослому. Антошка, расскажи нам о себе? Как вы там живёте? – все заинтересованно посмотрели на меня.
- Как живём? – переспросил я, - Да так же, как и вы: Учимся, играем, каникулы есть, есть и домашние задания, иногда гуляем, по парку, - я пожал плечами, - где легко живётся подростку?
Ребята засмеялись:
- А ты здесь почему? – не отставала Лена.
- Я же говорю, в командировке. У нас каникулы сейчас.
- У вас все могут ходить между Мирами? – спросил толстый Виталька.
- Нет, - отрицательно покачал я головой, - очень мало. Я знаю ещё только одного такого, как я.
- А в каком классе ты сейчас учишься? – вдруг спросил Борька.
- Катя, разве, не говорила? В первом классе.
- В первом?! – удивлению ребят не было предела.
- Да, хорошо хоть, в первый взяли, папа вообще хотел в подготовительную группу отправить… - шмыгнул я носом, - А на практику – к динозаврам. Говорит, мне нет места среди людей!
- Почему это?! – встали на мою защиту ребята
- А я бы не прочь посмотреть на живых динозавров, - мечтательно сказал Борька.
- Ну, ты, понятно! – засмеялась Лена, - Антош, ты лучше скажи, что вы в первом классе проходите?
- Не знаю, Лен… Я в группе экстерников. Попробую первый класс закончить за один год. Поэтому нагрузки большие: основы Теории Пространства, и всё, связанное с ним:
химия пространства, физика, математика, многослойность… Потом, основные языки, привязанные к основному, Истинному. Изучаем десять, пока. Моя подружка учится в четвёртом классе, она изучает сто языков…
- Ничего себе! – ахнули ребята.
- Ты говоришь, первый класс хочешь окончить за один год, тогда сколько всего лет сидят в первом классе? – опять спросила Лена.
- Десять лет, - пожал я плечами, - в каждом классе по десять лет.
- Это что, сто лет учиться? – ужаснулись ребята.
- Ну да, а что такого? Я, вообще-то, решил экстерном до седьмого класса проучиться, если смогу.
- Ты нас разыгрываешь! – решительно сказал Виталька, не выпуская из рук сэндвич.
- А ты, если так будешь есть, никогда не выздоровеешь! – припечатал я его, и Виталька с испугом посмотрел на свой сэндвич.
- Впрочем, если мне не верите, можете спросить у мамы Кати, она у нас работает воспитательницей, помогает иногда с уроками.