Читаем Обществознание. 10 класс. Базовый уровень полностью

Всякому социальному конфликту предшествует предконфликтная стадия, когда конфликт уже существует в скрытой форме, понятна его причина, но не произошел еще инцидент, который пустил бы в ход механизм конфликта. Его начало обычно сопряжено с каким-либо инцидентом (арестом участника конфликта, выступлением лидера одной из противоборствующих сторон с резким заявлением и т. д.). Правда, инцидентом не обязательно является какое-либо событие. Порой им становится формирование устойчивого отношения к этому событию, растянутого во времени. Но как только это отношение сформировалось, оно быстро охватывает широкие массы участников социального конфликта, и он переходит в активную стадию.

Существуют общие признаки, характеризующие социальный конфликт: социальная дифференциация (четкое осознание людьми своих противостоящих интересов), поляризация противоборствующих сил, сплочение социальных групп – участников конфликта, выдвижение новых лидеров, уточнение требований к противоборствующей стороне, варьирование форм борьбы (демонстрация, митинг, забастовка, пикетирование и др.), использование СМИ.

Специалисты выделяют пять основных методов разрешения конфликтных ситуаций: метод отрицания существующей проблемы, метод подавления или сглаживания, влияние с позиции власти, компромисс или переговоры, сотрудничество.

Мнения, суждения, факты

Террористы напали на США (имеется в виду разрушение зданий Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и Пентагона в Вашингтоне 11 сентября 2001 г. – А. Н). Почему? Да потому, что, по их мнению, именно США – глава современного постиндустриального мира XXI в… Во главе с США – одна десятая мира, так называемый «золотой миллиард». Остальные девять десятых – «третий мир». Ему уготована роль «вечно последнего».

Не надо даже знать историю человечества, чтобы понять, что в недрах этих девяти десятых человечества рано или поздно (скорее рано, так как «третий мир» – не мир рабов Рима) появятся силы, не желающие мириться со своим местом. Объединение их с противниками этого мира в самом «золотом миллиарде» создает мировое течение антиглобализма. Это течение будет бороться за… новую модель глобализма. Но в «третьем мире» усиливается еще одно течение.

Оно уже не верит в саму возможность другого, более справедливого устройства мира в рамках современной, по происхождению западной, европейской цивилизации. И соответственно оно отрицает уже не форму цивилизации, а цивилизацию как таковую.

Именно к этому течению и принадлежат террористы, атаковавшие США. Их нельзя отождествлять ни со всеми ваххабитами, ни тем более со всем исламом. Это одна из сект ваххабизма. Это антицивилизаторский подход к устройству мира в XXI в. Не исключено появление в «третьем мире» и других антицивилизаторских групп уже не сектантско-ваххабитского толка.

В истории человечества уже были ситуации, когда выступали антицивилизаторские силы (Г. Попов, экономист).

* * *

Известный американский социолог российского происхождения Питирим Сорокин (1889–1968) выделял следующие типы межличностных отношений:

• между двумя людьми (муж – жена, учитель – ученик, два друга и т. д.);

• между тремя людьми (отец, мать, ребенок; «любовный треугольник» и др.);

• между четырьмя, пятью и более людьми (например, певец и его слушатели);

• между многими людьми (скажем, между участниками неорганизованной толпы).

Тесты и задания

А) 1. К системе социокультурных отношений относятся(-ится):

а) партии

б) церковь

в) частные предприятия

2. Политические отношения «обслуживаются», в частности:

а) акционерными обществами

б) партиями

в) творческими союзами

3. Производственные отношения осуществляются, в частности:

а) профессиональными союзами

б) политическими движениями

в) учреждениями культуры

Б) 1. Корреспондент столичного телевидения вместе со своим другом, французским журналистом, в воскресный день случайно оказался на одной из подмосковных железнодорожных станций. В ожидании электрички собралось много народа. Вдруг без объяснения причин объявили, что поезд отменяется и других не будет. Граждане стали молча расходиться. Кто-то пытался на шоссе поймать попутную машину, другие направились к автобусной остановке. Француз, с удивлением смотревший на происходящее, сказал: «Почему они не протестуют? У нас во Франции народ разнес бы станцию, но добился бы поезда!» А российский журналист, выслушав эти слова, подумал, что неурядицы в обществе будут длиться до тех пор, пока народ…

Закончите слова журналиста.

2. Назовите силы, которые вы считаете антицивилизаторскими в истории человечества. Обоснуйте свой выбор.

Темы для рефератов, сообщений, дискуссий

1. Социальные процессы в современном российском обществе.

2. Возможно ли бесконфликтное общество?

§ 9. Социальные нормы и отклоняющееся поведение

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература