Читаем Обществознание. 10 класс. Базовый уровень полностью

Образовалось удивительное единство, когда и коммунисты, и демократы упоенно утверждают, что слово «демократия» уподобилось сегодня ругательству. Одни привычно шлют проклятия на головы демократов – демократы лишили их власти. И чтобы разбавить горечь поражения и принизить победителей, они их так и называют – «якобы демократы». В этом случае «не якобы коммунисты» правы. Потому что если «якобы» – значит не демократы. Тогда кто? Какая такая сила подпилила трон и обрушила всевластие партии? Та же самая. Коммунистов лишили власти другие коммунисты (О. Попцов, публицист).

* * *

В лице «номенклатурного капитализма» мы имеем дело с новым классовым обществом. Будучи в этом отношении прямым наследником советского строя, оно отличается еще большей выраженностью и остротой социальных контрастов и противоречий, что делает его в современном мире прямо-таки восьмым чудом света. Игнорируя классовый характер нового российского строя, корпоративные интересы правящего сословия и составляющих его кланов, почти ничего нельзя понять ни во внутренней и внешней политике наших властей, ни в современной действительности вообще (Ю. Буртин, публицист).

* * *

Аристотель считал переходные этапы благоприятными для тирании. По его мнению, древняя тирания – режим, утверждающийся обычно тогда, когда патриархальное общество превращалось в общество торговое. В периоды социальных потрясений напряженность между группами принимает формы насилия: трудно принудить представителей разных классов к мирному сотрудничеству, еще труднее сделать так, чтобы государство оставалось нейтральным, а граждане смирились с безымянной и разумной властью. В подобных обстоятельствах единовластному режиму свойственно много функций: он заменяет частное предпринимательство, занимается идеологическим самооправданием, обрекает на жертвы и возвещает изобилие (лучший способ сделать жертвы приемлемыми – обещать, что в будущем бедность уступит место абсолютному богатству), создает моральный и социальный порядок в обществе, утратившем свою организационную структуру, выступает в качестве орудия временного сплочения тогда, когда отдельные лица уже не в состоянии ни жить в прежних условиях, ни мириться с медлительным формализмом парламентских процедур (Р. Арон, политолог).

* * *

Свобода – это прежде всего то, что в России неизвестно. Когда в России говорят «свобода», подразумевают «воля». Что значит «воля»? Делай что хочешь, а свобода – это воля в рамках закона. У нас или воля, или полное холопство, поэтому мы сейчас и мучаемся. Свобода – это прежде всего уважение к личности. Я живу в рамках собственного предназначения, но я никогда не позволю себе нарушить покой соседа или образ жизни другого человека ради себя – вот это и есть свобода (Б. Окуджава, поэт).

* * *

Стыдно быть элитой в стране, большинство населения которой бедствует (К. Красавин, писатель).

* * *

Истинная элита – это лучшие люди страны, духовно самостоятельные, порядочные, готовые взять на себя ответственность за ее настоящее и будущее (В. Баранов, педагог).

Тесты и задания

А) 1. В России всегда больше всего боялись власти:

а) чиновников

б) царя

в) сельских старост

2. Что при советской власти в наибольшей мере мешало развитию демократической (правовой) и политической культуры населения:

а) наличие в стране тюрем и исправительных лагерей

б) нарушения гражданских и политических прав человека

в) недоступность иностранных газет

3. Основное содержание экономической реформы, осуществляемой в нашей стране с 1992 г., – это:

а) переход к частнособственнической рыночной экономике

б) увеличение количества товаров и продуктов в магазинах

в) появление множества очень богатых людей

4. Что является ключевым звеном рыночной экономики?

а) мелкотоварные рынки

б) банки

в) предпринимательство

Б) 1. Писатель В. Максимов утверждал: «Говорю с полной ответственностью: за год и даже за десять лет не проходят того пути, который Европа прошла за полтора века. Российская маниловщина, мания грандиозус! Нужна многолетняя, кропотливейшая работа. И много терпения».

Согласны вы с суждением русского писателя?

2. Замечательный поэт Владимир Соколов писал:

Я устал от жестокого века,От его окровавленных рек.И не надо мне прав человека,Потому что я не человек.

А крупный партийный деятель А. Яковлев (один из идеологов российской демократии) сказал, что «молчащий советский человек, не могущий открыто сказать о своих убеждениях, является получеловеком».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература