Читаем Обществознание. 6 класс полностью

• Проверьте, как вы поняли прочитанное

1. В какой стране мы живем?

2. Как описал «матушку Русь» поэт Н. А. Некрасов?

3. Почему на Россию часто нападали недруги?

4. Что является главным богатством России?

5. Какие народы живут в России?

6. Какова главная истина на Руси?

7. В честь какого исторического события празднуется День народного единства?

• Ваше отношение к прочитанному

Я согласен(на) с…, потому что…

Я не согласен(на) с…, потому что…

Мне кажется, что…

• Есть что обдумать, обсудить

Мудрые и спорные мысли

Наша любовь всегда должна быть сильнее нашей ненависти. Нужно любить Россию и русский народ больше, чем ненавидеть, например, революцию… (Н. Бердяев, философ).

Много есть и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать, одна у него родина (К. Д. Ушинский, ученый-педагог).

Россия, Русь, храни себя, храни! (Н. Рубцов, поэт).

Уж и есть за что,Русь могучая,Полюбить тебя,Назвать матерью,Стать за честь твоюПротив недруга,За тебя в нуждеСложить голову!(И. С. Никитин, поэт)

Как вы думаете?

Что мы должны делать, чтобы Россия стала процветающим государством?

Какие страны – настоящие друзья России?

Смутное время – первые годы XVII в., в которые Русское государство было раздираемо междоусобицами, борьбой различных сил за власть, вследствие этого переживало экономическую разруху и падение общей культуры.

Фашисты – последователи фашизма – политического течения, для которого характерны диктатура правителей, стремление к мировому господству, презрение к людям иных рас и национальностей.

Урок двадцать третий. Наше государство – Российская Федерация (Россия)

Профессор. Современное официальное название нашего государства – Российская Федерация (Россия). До 1991 г. Российская Федерация, тогда именовавшаяся Российской Советской Федеративной Социалистической Республикой (РСФСР), входила в состав Союза Советских Социалистических Республик (СССР) наравне с другими четырнадцатью союзными республиками. После распада СССР все республики получили независимость.

Уже само название – федерация – говорит о том, что состав страны неоднороден. К слову сказать, мало можно найти на свете государств, население которых состояло бы из представителей одного народа.

Возьмем, например, Великобританию. Кто в ней живет? «Конечно, англичане», – скажет кто-то из вас. «А вот и нет!» – ответим мы ему. Не только англичане. Оказывается, Великобритания – многонациональное государство. Кроме англичан, в ней живут шотландцы, валлийцы (жители Уэльса), ирландцы, не говоря уж о выходцах из Азии, Африки, Латинской Америки – индусах, шри-ланкийцах, ганцах, пакистанцах, барбадосцах и др.

Как вы уже знаете, в России живут люди многих национальностей. По-прежнему в ней немало выходцев из бывших союзных республик: украинцев, молдаван, армян, грузин, азербайджанцев и др. Некоторые народы многочисленны и живут на своих исконных исторических землях. Они образуют в рамках Российской Федерации свои республики, например Республику Татарстан, Республику Саха (Якутия), Республику Башкортостан, Республику Тыва и т. д.

Наша страна – республика. Это значит, что верховную власть в ней избирает сам народ.

А до Февральской революции 1917 г. Россия была монархией, то есть власть принадлежала монарху, который мог передать ее по наследству своему сыну. Правда, и тогда существовала Государственная дума (с 1905 г.), депутатов которой выбирало население.

Россия – демократическое государство. Из курса истории Древнего мира вы уже знаете, что слово демократия греческого происхождения и означает «власть народа», «народовластие». Все важные вопросы решаются с учетом мнения большинства граждан: как проголосовали, так и решили. Меньшинство же должно подчиняться решениям, принятым большинством. Граждане России имеют все права, записанные в законах. Никто не смеет эти права нарушить. Человек имеет право думать так, как он считает правильным. Он может свободно высказывать свои мысли, не боясь, что его посадят в тюрьму за вольнодумство.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей