Читаем Обществознание полностью

Социальный статус – положение человека в обществе, которое он занимает соответственно своему возрасту, полу, происхождению, профессии, семейному положению, и связанный с этим определённый набор прав и обязанностей.

Статусы делят на две большие группы – исходные (предписанные, прирождённые) и достигаемые. К первым относятся пол, раса, возраст, национальная и религиозная принадлежность. Достигаемый статус человек приобретает в результате самостоятельного выбора, собственных усилий и в дальнейшем он способен его контролировать (материальное положение, образование и др.). Иные статусы: основной (определяет главное в жизни человека, чаще связан с местом работы); социальный (положение человека как представителя большой социальной группы); личный (определяется положением человека в малой группе и зависит от того, как оцениваются окружающими его индивидуальные качества).

...

Социальной ролью называют поведение, которое ожидают от человека, имеющего определённый социальный статус.

Социальные роли подразделяются на основные (гражданин, член семьи, потребитель и др.) и ситуационные (пассажир, пешеход, зритель и др.).

В ряде случаев, при исполнении социальных ролей, может возникнуть ролевой конфликт. Это конфликт, связанный с выполнением человеком одной или нескольких социальных ролей, заключающих в себе несовместимость, которая приводит к конфликту обязанностей и требований.

...

Межролевое напряжение – это психологическое напряжение, возникающее у человека в результате того, что он не вполне соответствует требованиям своей основной социальной роли.

57. Социализация индивида

...

Социализация индивида – процесс, способствующий лучшему усвоению и дальнейшему развитию индивидом культурных норм и социального опыта, что является необходимым условием полноценного функционирования в обществе.

Процесс социализации длится на протяжении всей жизни, т. к. человек постоянно осваивает для себя новые социальные роли. Этапы социализации индивида соответствуют его жизненным циклам, при этом каждый этап сопровождают два взаимодополняющих процесса: десоциализация и ресоциализация.

Основными этапами социализации являются:

• начальный (социализация ребёнка в семье, детском саду);

• средний (приходится на время обучения в школе);

• завершающий (вступление во взрослую жизнь, освоение ролей супруга, родителей и т. п.).

Агенты социализации – это определённые люди, которые отвечают за приобщение к культурным нормам и социальным ценностям. На начальном и среднем этапах эта роль принадлежит родителям и другим родственникам, друзьям, учителям, сверстникам с лидерскими качествами. На среднем и завершающем этапе миссия социализации осуществляется представителями школьной администрации, университетскими преподавателями, коллективом предприятий, армией, милицией, церковью, сотрудниками СМИ.

...

Институты социализации – учреждения, которые влияют на процессы социализации и направляют их.

Десоциализация – это процесс отказа от усвоенных ранее ценностей, норм и правил поведения, социальных ролей.

Ресоциализация – это процесс приобщения к новым ценностям, нормам, ролям и правилам поведения вместо тех, что были усвоены ранее.

58. Семья и брак

Важной составляющей социальной сферы является семья.

...

Семья как социальный институт – объединение, в рамках которого действует совокупность социальных норм, санкций и образцов поведения. Они регламентируют взаимоотношения, возникающие между мужем и женой, родителями, детьми и другими родственниками.

Перейти на страницу:

Все книги серии Универсальный справочник школьника. 100 самых важных тем

Похожие книги

Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать
Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать

Сегодня мы постоянно обмениваемся сообщениями, размещаем посты в социальных сетях, переписываемся в чатах и не замечаем, как экраны наших электронных устройств разъединяют нас с близкими. Даже во время семейных обедов мы постоянно проверяем мессенджеры. Стремясь быть многозадачным, современный человек утрачивает самое главное – умение говорить и слушать. Можно ли это изменить, не отказываясь от достижений цифровых технологий? В книге "Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать" профессор Массачусетского технологического института Шерри Тёркл увлекательно и просто рассказывает о том, как интернет-общение влияет на наши социальные навыки, и предлагает вместе подумать, как нам с этим быть.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Шерри Тёркл

Обществознание, социология
Миф машины
Миф машины

Классическое исследование патриарха американской социальной философии, историка и архитектора, чьи труды, начиная с «Культуры городов» (1938) и заканчивая «Зарисовками с натуры» (1982), оказали огромное влияние на развитие американской урбанистики и футурологии. Книга «Миф машины» впервые вышла в 1967 году и подвела итог пятилетним социологическим и искусствоведческим разысканиям Мамфорда, к тому времени уже — члена Американской академии искусств и обладателя президентской «медали свободы». В ней вводятся понятия, ставшие впоследствии обиходными в самых различных отраслях гуманитаристики: начиная от истории науки и кончая прикладной лингвистикой. В своей книге Мамфорд дает пространную и весьма экстравагантную ретроспекцию этого проекта, начиная с первобытных опытов и кончая поздним Возрождением.

Льюис Мамфорд

Обществознание, социология
Теория социальной экономики
Теория социальной экономики

Впервые в мире представлена теория социально ориентированной экономики, обеспечивающая равноправные условия жизнедеятельности людей и свободное личностное развитие каждого человека в обществе в соответствии с его индивидуальными возможностями и желаниями, Вместо антисоциальной и антигуманной монетаристской экономики «свободного» рынка, ориентированной на деградацию и уничтожение Человечества, предложена простая гуманистическая система организации жизнедеятельности общества без частной собственности, без денег и налогов, обеспечивающая дальнейшее разумное развитие Цивилизации. Предлагаемая теория исключает спекуляцию, ростовщичество, казнокрадство и расслоение людей на бедных и богатых, неразумную систему управления в обществе. Теория может быть использована для практической реализации национальной русской идеи. Работа адресована всем умным людям, которые всерьез задумываются о будущем нашего мироздания.

Владимир Сергеевич Соловьев , В. С. Соловьев

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука