Обучение действиям в наступательном бою

Когда плавающий автомобиль (транспортер, десантная лодка) достигнет места высадки, командир отделения следит за быстротой соскакивания солдат с машины. Если место высадки находится на берегу, то после высадки отделения подает команду на развертывание отделения в цепь и переход в атаку совместно с соседями (рис. 21).

Рис. 21. Достигнув берега, отделение быстро высаживается, развертывается в цепь и атакует противника.

В случае повреждения автомобиля (транспортера, десантной лодки) огнем противника (на учении — выведен из строя посредником) недалеко от противоположного берега (места высадки десанта) командир отделения требует, чтобы солдаты высаживались в воду и добирались до берега вплавь или вброд.

В ходе тактического занятия (учения) с преодолением водной преграды командир отделения должен тренировать солдат в быстрых действиях, поощрять проявление ими инициативы, находчивости и самостоятельности при выполнении учебно-боевой задачи.

Особенности наступления в лесу

В беседе с солдатами накануне тактического занятия (учения), в ходе которого придется действовать в лесу, командир отделения рассказывает, что в лесу имеются благоприятные условия для маскировки, скрытного сосредоточения и развертывания подразделений, незаметного подхода и внезапного нападения на противника. При наступлении в лесу важное значение приобретают огонь стрелкового оружия, особенно автоматического, и ручные гранаты. Во время Великой Отечественной войны противник, обороняясь в лесу, часто устраивал засады. С этой целью он располагал на деревьях «кукушек» — отдельных солдат, вооруженных снайперскими винтовками, автоматами, а иногда и пулеметами; устраивал различные заграждения, засылал мелкие группы солдат на фланги и в тыл наступающему. Все эти действия имели целью внести замешательство и панику в ряды наступающих.

Основная особенность наступления в лесу заключается в том, что стрелковые подразделения довольно часто вынуждены действовать самостоятельно, без поддержки танков и орудий. Танки в густом лесу и при большой толщине деревьев могут оказывать помощь только тем подразделениям, которые действуют вдоль дорог и просек. Выделяемые стрелковым подразделениям орудия сопровождения могут отстать от них, лишены широкого обстрела и применяются для ведения огня прямой наводкой лишь вдоль дорог и просек. Следовательно, в лесу главная тяжесть боя ложится на стрелковые подразделения с их огневыми средствами пулеметами, автоматами и ручными гранатами.

Летом наблюдение в лесу особенно затруднено, поэтому возникает необходимость в выделении дозоров из двух — трех человек от каждого взвода и выдвижении их на фланги и вперед. В такую пору в лесу легко может возникнуть пожар, поэтому нужно следить, чтобы солдаты не бросали спички, непотушенные окурки.

В лесу стрелковое отделение сближается с противником под прикрытием огня пулеметов, минометов и орудий сопровождения, маскируясь за деревьями. Приблизившись к противнику, отделение сосредоточивает огонь своих средств по объекту атаки, стремительно атакует и уничтожает противника огнем в упор, гранатами, прикладами и штыками. При продвижении в глубину обороны противника отделение уничтожает огневые средства, оказывающие сопротивление, путем внезапного нападения на них с флангов и тыла. Встречающиеся на пути своего движения заграждения отделение вначале обстреливает, а затем либо обходит, либо при помощи саперов проделывает в них проходы.

На тактических занятиях (учениях) при действиях в лесу командир отделения требует, чтобы назначенные в дозор солдаты действовали умело и согласованно: если один продвигается вперед, другой обязан внимательно наблюдать за «противником» в готовности поддержать своего товарища огнем. За солдатами, действующими в цепи, необходимо следить, чтобы они правильно ориентировались и выдерживали направление движения. Целесообразно тренировать подчиненных в определении своего местонахождения по Полярной звезде и по Луне (если наступление ведется ночью), по Солнцу, по виду деревьев и пней. Нужно учить солдат выдерживанию направления движения по заданному азимуту движения, по сигналам, подаваемым специально назначенными солдатами (из числа наиболее подготовленных), двигающимися вдоль дорог, просек, опушек.

Необходимо учить солдат и воспитывать у них стремление не атаковать противника с фронта, а выходить ему во фланг и тыл. Солдаты должны по возможности избегать движения по открытым полянам, вдоль просек, по дорогам, поскольку эти места противник будет держать под огнем.

В ходе боя внутри леса и при выходе из него надо требовать от подчиненных, чтобы они умело изготавливались для стрельбы из различных положений (лежа, с колена, стоя) из-за деревьев (рис. 22), быстро и незаметно продвигались вдоль дорог и просек, вели за «противником» наблюдение, сноровисто действовали гранатой, штыком и ножом.

Рис. 22. Отделение, используя деревья, ведет огонь по противнику