Читаем Обучение действиям в оборонительном бою полностью

Перед нами в 500 м обороняется противник. Передний край его обороны проходит по южному скату высоты «Плоская» (показывает на местности по местным предметам). По данным разведки, противник готовит наступление.

Наш взвод обороняет позицию — полигонная вышка, западные скаты высоты «Груздевая». Позиция отделения — от камня до большой воронки от авиабомбы.

Полоса огня: справа — камень, ориентир 2; слева — воронка, ориентир 3. Сосредоточенный огонь подготовить в 200 м севернее ориентира 1 по южному склону высоты «Плоская».

Огневые позиции для пулемета и автоматчиков дооборудовать через 15 минут.

Справа обороняется первое отделение, слева — третье отделение нашего взвода; южнее камня располагается безоткатное орудие. Его сектор обстрела: справа — отдельное дерево на высоте «Плоская», слева — мельница. У воронки располагается ротный пулемет. Его сектор обстрела: справа — ориентир 2, слева — ориентир 3.

Ручному пулемету — основная огневая позиция здесь (указывает на местности), запасные площадки — у камня и в ходе сообщения у блиндажа. Основной сектор обстрела: справа — отдельное дерево на высоте «Плоская», слева — ориентир 3. Дополнительные секторы обстрела: вправо — ориентир 2, отдельное дерево; в тыл — сарай, кустарник «Желтый».

Гранатометчику Сидорову — оборудовать позицию здесь (показывает место). Быть готовым уничтожать танки противника в полосе огня отделения. Особое внимание обращать на направления — ориентир 3 и южная опушка рощи «Дубрава». Запасные позиции оборудовать (указывает места).

Автоматчику Колокольцеву — оборудовать позицию здесь (показывает место). Быть готовым уничтожать противника в полосе огня отделения. Особое внимание обращать на направления ориентиров 1 и 2. Запасная позиция— у камня (таким же образом он поставил задачи каждому солдату).

Пулеметчик ручного пулемета и автоматчик Колокольцев — дежурные у огневых средств, быть в готовности уничтожать мелкие разведывательные группы противника. Огонь открывать самостоятельно с появлением противника на южной опушке рощи «Дубрава».

Ротный пункт боепитания — на северной окраине Орловка, батальонный медицинский пункт — в лесу, в 2 км южнее Орловка. Сигналы: сосредоточенный огонь — длинные свистки, прекратить огонь — короткие свистки, сигнал оповещения об опасности атомного и химического нападения — голосом «Газы» и частые удары в гильзу».

Далее командир на выдержку проверил нескольких солдат в знании и понимании боевой задачи: «Рядовой Сидоров, какова задача отделения и взвода? Рядовой Колокольцев, в каком направлении вы должны вести огонь?» После этого командир отделения приказал всем приступить к дооборудованию своих окопов и подготовить оружие и боеприпасы к действию. Пока солдаты дооборудовали окопы, сержант проверял ход работ, подготовленность оружия к ведению огня, размещение боеприпасов в окопе (на берме и в нише), готовность средств индивидуальной противохимической защиты.

Обнаруженные недостатки командир отделения приказывал устранять в его присутствии, а затем произвел частный разбор по изученному учебному вопросу и перешел к следующему.

б) Действия при появлении мелких групп и одиночных солдат противника

Командир отделения объяснил солдатам, что мелкие группы противника (его разведка и саперы) уничтожаются огнем дежурных огневых средств с запасных позиций. Это делается для того, чтобы до начала атаки противник не смог раскрыть системы огня обороняющихся.

Сержант напомнил расчетам дежурных огневых средств их обязанности, затем подал команду «Отделение — в укрытие». Одновременно он подал команду на движение солдата, обозначающего разведку противника. Наблюдатель обнаружил «противника» и доложил командиру о замеченном: «Ориентир 1, дальше 300, группа противника». После этого сержант подал сигнал в блиндаж «Отделение — к бою». По этому сигналу солдаты должны быстро и скрытно занять свои места в траншее и готовиться к отражению «противника» огнем. Дежурные огневые средства в это время располагались на запасных позициях. Все солдаты отыскивали разведчиков противника на местности, определяли расстояние до них и устанавливали прицел на оружии. Командир отделения следил за действиями наблюдателя и расчетов дежурных огневых средств. Они должны своевременно обнаружить движение «противника» и самостоятельно открыть огонь. В случае если «противник» не будет обнаружен, сержант дает сигнал произвести выстрел и приказывает обороняющимся усилить наблюдение, но не подсказывает, где расположен «противник».

По мере приближения разведки «противника» в бой вступали все автоматчики отделения.

Когда разведчик «противника» подошел к заграждениям, командир отделения дал вводную о том, что разведка противника уничтожена.

Солдат, обозначавший разведку «противника», скрытно отошел назад, установил на южной опушке кустов «Густые» пулемет — цель № 4 — и отошел далее на южную опушку рощи «Дубрава», где взял две ростовые мишени и находился в готовности обозначить цель № 2 — группу атакующей пехоты противника.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека сержанта

Обучение действиям в наступательном бою
Обучение действиям в наступательном бою

В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой. Приводятся боевые примеры из опыта Великой Отечественной войны.Брошюра предназначается для командиров стрелковых отделений, курсантов учебных подразделений и высших общевойсковых командных училищ.

Федор Кузьмич Гавриков

Военное дело / Руководства / Словари и Энциклопедии
Обучение действиям в оборонительном бою
Обучение действиям в оборонительном бою

В брошюре рассказывается сержантам о подготовке и методической последовательности проведения занятий с отделением по отработке действий в оборонительном бою. Командирам отделений даются рекомендации по организации и проведению занятий не только днем, но и ночью, при действиях в обороне зимой, при обороне реки, при действиях в лесу и в населенном пункте. В брошюре приведены примеры из опыта Великой Отечественной войны.Приведенные примеры и советы по организации и методике проведения занятий, естественно, не исчерпывают всего разнообразия приемов обучения, но могут помочь командирам построить занятия правильна с учетом особенностей современного боя.

Александр Иванович Серов , Александр Серов , Глеб Александрович Ионов

Руководства / Военное дело, военная техника и вооружение / Словари и Энциклопедии

Похожие книги

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература
Как и где найти настоящего принца
Как и где найти настоящего принца

Советы профессиональной свахи помогут каждой женщине сделать шаг к своей заветной мечте – счастливому замужеству и душевному благополучию. Как привлечь внимание и спровоцировать знакомство? Где искать подходящего партнера? Как его соблазнить и удержать? Как правильно развивать отношения и сделать так, чтобы вы не расставались? На каких мужчин не стоит тратить время? Как узнать, когда пришло время для секса? Как сохранить семью и удержать мужа от измен? Как быть любимой женой и успешной женщиной? Татьяна Тасуева раскрывает секреты семейного счастья и дает оценку практически всем видам знакомств – от уже привычного интернет-поиска до экзотического speed dating (быстрых знакомств), которые помогут каждой женщине покинуть «джунгли одиночества» и найти своего принца.

Татьяна Геннадьевна Тасуева

Семейные отношения, секс / Руководства / Энциклопедии / Психология / Словари и Энциклопедии