Читаем Обучение действиям в оборонительном бою полностью

Сержант обращает внимание на способ разработки мерзлого грунта. Мерзлый грунт разрабатывают уступами. Сначала отрывают короткий участок на полную глубину, потом, последовательно подрезая киркой с боков и снизу слои толщиной 20–25 см, откалывают комья при помощи ломов и клиньев, используя их как рычаги. Зимой работы ведутся непрерывно, сменами, чтобы не промерзал вскрытый талый грунт.

Далее командир отделения показывает приспособления для ведения стоя и для выхода из траншеи (ступени для ведения залпового огня, уступы, горизонтальные жерди, скамьи, бойницы, ниши различных типов для боеприпасов) и простейшие укрытия (нишу для укрытия одного солдата, перекрытый участок траншеи, блиндаж). Одновременно с показом обучаемым сообщается назначение всех этих элементов, их размеры и время, потребное для их изготовления.

В заключение этой части занятия командир отделения должен рассказать о значении в обороне траншей и ходов сообщения, которые представляют собой по сути дела непрерывно продолжающийся окоп. Такой окоп на всем своем протяжении является огневой позицией для автоматчиков, пулеметчиков и гранатометчиков, хорошим укрытым путем сообщения для маневра, связи и управления, надежным укрытием при воздушном нападении противника, артиллерийско-минометном огне и применении им атомного оружия. Так, по данным иностранной печати, при воздушном атомном взрыве траншеи и другие оборонительные сооружения в земле, удаленные на несколько сот метров от эпицентра взрыва, совершенно не повреждаются. Потери же в личном составе, находящемся в этих сооружениях, снижаются в 2,5 раза по сравнению с потерями в личном составе, расположенном на необорудованной позиции.

Необходимо, чтобы первая часть занятия занимала не более одного часа учебного времени.

Перед началом второй части занятия — практической отрывки окопа — командир отделения напоминает обучаемым основные правила пользования шанцевым инструментом, при этом он должен сказать, что лопатой не следует рубить камни, использовать ее в качестве рычага для вытаскивания камней (для этого есть лом и киркомотыга) или рубить толстые корни (для этого есть топор). Топором же нельзя разрыхлять твердый или мерзлый грунт, рубить проволоку. Каждый инструмент следует использовать только по назначению, содержать его в исправности, остро отточенным и заправленным.

Занятия по отрывке окопа на отделение в любом случае следует проводить на фоне тактической обстановки даже и тогда, когда работы производятся при заблаговременном занятии обороны.

Рассмотрим пример проведения занятия в зимних условиях.

Командир отделения вывел подчиненных на северные скаты высоты «Овражная» и ввел их в тактическую обстановку (рис. 3).


Рис. 3. Примерная схема обстановки к занятию по отрывке, оборудованию и маскировке стрелкового окопа на отделение


«Ориентиры: 1 —перекресток дорог, 2 — холм с пнем, 3 — юго-восточный угол леса.

В 3 км впереди на высоте «Груздевая» обороняются наши подразделения.

Нашему взводу приказано занять оборону на высоте «Овражная» с задачей не допустить прорыва противника в направлении высота «Овражная» — лес «Грибной».

Отделение обороняет позицию: справа — камень, слева — пень. Полоса огня: справа — камень, ориентир — 1; слева — пень, ориентир — 3.

Наблюдатель — рядовой Степин. Позиция в 5 м левее камня. Сектор наблюдения: справа — ориентир 1; слева — ориентир 3. О появлении танков, самолетов и химическом нападении противника докладывать мне голосом.

Ручному пулемету — основная огневая позиция здесь (показывает на местности), запасная — у пня. Основной сектор обстрела: справа — ориентир 1, слева — ориентир 3; дополнительный — ориентир 3, отдельное дерево.

Гранатометчику — оборудовать основную ячейку здесь (показывает на местности), запасную — там (показывает на местности). Быть в готовности к уничтожению танков противника в полосе огня отделения.

Автоматчику Королеву — оборудовать основную ячейку здесь (показывает на местности), запасную — там (показывает на местности). Быть в готовности уничтожить противника в полосе огня отделения (таким же образом он поставил задачи всем автоматчикам отделения).

Дежурные огневые средства — ручной пулемет, а также автоматчик Серебряков.

Готовность окопов для стрельбы стоя, соединенных между собой траншеей для переползания в снегу, — через 5 часов.

Сигналы: появление противника — голосом «Противник с фронта (с левого, правого фланга, с тыла)»; об опасности атомного нападения — голосом «Атомная тревога»; химического нападения противника — голосом «Газы».

Проверив, как солдаты поняли поставленные задачи, командир отделения на выбранном месте произвел разбивку окопа (рис. 4).


Рис. 4. Разбивка и трассировка окопа на отделение с примкнутыми ячейками


Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека сержанта

Обучение действиям в наступательном бою
Обучение действиям в наступательном бою

В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой. Приводятся боевые примеры из опыта Великой Отечественной войны.Брошюра предназначается для командиров стрелковых отделений, курсантов учебных подразделений и высших общевойсковых командных училищ.

Федор Кузьмич Гавриков

Военное дело / Руководства / Словари и Энциклопедии
Обучение действиям в оборонительном бою
Обучение действиям в оборонительном бою

В брошюре рассказывается сержантам о подготовке и методической последовательности проведения занятий с отделением по отработке действий в оборонительном бою. Командирам отделений даются рекомендации по организации и проведению занятий не только днем, но и ночью, при действиях в обороне зимой, при обороне реки, при действиях в лесу и в населенном пункте. В брошюре приведены примеры из опыта Великой Отечественной войны.Приведенные примеры и советы по организации и методике проведения занятий, естественно, не исчерпывают всего разнообразия приемов обучения, но могут помочь командирам построить занятия правильна с учетом особенностей современного боя.

Александр Иванович Серов , Александр Серов , Глеб Александрович Ионов

Руководства / Военное дело, военная техника и вооружение / Словари и Энциклопедии

Похожие книги

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература
Как и где найти настоящего принца
Как и где найти настоящего принца

Советы профессиональной свахи помогут каждой женщине сделать шаг к своей заветной мечте – счастливому замужеству и душевному благополучию. Как привлечь внимание и спровоцировать знакомство? Где искать подходящего партнера? Как его соблазнить и удержать? Как правильно развивать отношения и сделать так, чтобы вы не расставались? На каких мужчин не стоит тратить время? Как узнать, когда пришло время для секса? Как сохранить семью и удержать мужа от измен? Как быть любимой женой и успешной женщиной? Татьяна Тасуева раскрывает секреты семейного счастья и дает оценку практически всем видам знакомств – от уже привычного интернет-поиска до экзотического speed dating (быстрых знакомств), которые помогут каждой женщине покинуть «джунгли одиночества» и найти своего принца.

Татьяна Геннадьевна Тасуева

Семейные отношения, секс / Руководства / Энциклопедии / Психология / Словари и Энциклопедии