Обзор на Бесконечное лето

Рут Юли вообще не показывает развитие отношений с Семёном. Они просто переспали, и по большей части носит мистически-аллегорический характер, никакого развития персонажа и чувств, его предназначение это фан сервис на неко-тян и сведение всех рутов в гарем, максимум, данный рут можно рассматривать как то, что Семён полюбил свой внутренний мир, воплощённый в Юле, то есть примирился с собой.

В конце будет финальная глава, объясняющая, в чём культурный феномен.

Для не знакомых с новеллок рекомендуется сначала посмотреть это видео на моём канале https://www.youtube.com/watch?v=578SlKLr14s&ab_channel=%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D1%84%D0%B0%D0%B3%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2 Бесконечное лето пролог

От себя лично хочу поблагодарить хорошую косплейшицу и фотографа Кристину Бородкину, которая согласилась предоставить фото для обложки. Не могу вставить адрес её страницы вк по правилам публикации, потому можете найти девушку сами в поиске вк, живёт в Москве, дата рождения 26 октября 1992 года.

Глава №1 Общеобразовательная

Начнём с общеобразовательной главы.

Нужно, во-первых, определиться с понятием «человек». Платон на это ответил так «человек есть животное о двух ногах, лишённое перьев», на что ему Диоген в качестве ответа принёс ощипанного петуха, объявив, что это и есть «платоновский человек». После этого определение дополнили утверждением: «С широкими ногтями».

На данный момент принято следующее определение, Человек – общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. По научным данным, возник на Земле в результате эволюционного процесса – антропогенеза, детали которого продолжают изучаться. Специфическими особенностями человека, отличающими его от других животных, являются прямохождение, высокоразвитый головной мозг, мышление и членораздельная речь.

И тут же возникает несколько вопросов из этого определения:

1) общественное существо, то есть маугли выросший в одиночестве на острове без людей, не человек и с ним можно поступать как с животным?

2) обладающее разумом и сознанием, то есть дети, рожденные с повреждениями мозга и способные только пускать слюни нелюди и с ними можно поступать как угодно?

3) Членораздельная речь, то есть немой или не умеющий говорить членораздельно, опять же не человек?

Думаю, уже можно прекратить вопросы.

Такое определение напоминает нацистскую Германию, где очень чётко следовали определениям человека, особенно измеряя черепа.

Так что же такое человек, можем ли мы дать ответ на этот вопрос?

Для понимания такого сложного определения как «человек» необходимо быть более сложным и совершенным чем «человек». Мы можем понять, что такое «собака», но собака не может понять «что такое человек» в силу своей примитивности, для них мы тоже собаки, только более сильные. Так же дети не могут понять родителей, пока сами не поднимутся до их уровня развития, хотя родители читают детей на раз в силу большей развитости.

Уясните, что до сих пор не существует чёткого определения понятия «человек», которое соответствует всем, есть лишь общие признаки, которые подходят минимум 87±3% называемые нормой, к тому же в разных регионах мира могут быть свои представления о норме.

Разберём на примере роста и IQ.

Какой рост является нормальным и как его высчитали? Измерили всех мужчин России, построили на основе результатов график и с помощью формул с интегралами и производными определили 87% самых частых значений (как считать не помню, нас этому учили на втором курсе высшей математики).

Так же и с IQ провели тесты среди всех детей, отметили на графике самых умных, средних и тупых, провели расчёты и оставили 87%.

Вот так посчитали норму по России, а как же, Япония, США, Индия…?

Везде будет разный результат не только в росте, а также в поведении, темпераменте, цвете коже и многом другом.

Что касается культурных особенностей так там вообще широчайшее разнообразие, в том же Дагестане более 50 национальностей, когда я спросил: «как такое возможно?», мне пояснили, что они малочисленны и плотно укомплектованы, стоят два аула с разных сторон горы и вот уже две отдельных нации со своими особенностями.

Отсюда нам нужно уяснить главное, понятие «норма» носит временный, ситуативный, оценочный характер.

Поэтому рассматривая персонажей, я не буду давать им какую-либо негативную оценку, будет только описание, а как к этому относится и кому, какой персонаж нравится, пусть каждый решает сам.

Теперь рассмотрим признаки, которые мы затронем при описании персонажей, которые уж точно есть у большинства людей:

1) Темпераменты: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик.