Читаем Оч Воч полностью

– Значит, ты тоже дурень! Твоя жизнь зависит только от тебя! – продолжал веселиться он, – ну да ладно, помогу тебе, раз тебе он так нужен. Приходи в змеиную балку поутру, там на огромном камне он сидит на заре, – сказав это, старикашка просто растворился в толпе, и все мои попытки найти его не увенчались успехом: я хотел спросить, а где же эта змеиная балка?

С горем пополам я расспросил всех кого смог, чтобы найти это место, и одна женщина указала мне путь.

Ночью я не спал. От мысли, что наконец увижу величайшего учителя, я терял ощущение реальности. Мне казалось, что лишь он даст ответ на все мои вопрошания, что только он сможет меня научить понимать все то, что происходит в моей жизни. Я прошел через множество книг и учителей, и они мне много дали, но мне было мало: мало понимания, мало истины, мало знаний. Я слышал истории о настоящем учителе от других, и практически все рассказывали, что они знакомы со знакомыми тех, кто знал Оч Воча, но так и не удалось встретиться с тем, кто бы знал его лично, кто бы мог точно указать, где он проживает и как к нему добраться. Оказалось, это не просто еще и потому, что он нигде долго не задерживался. Он мог приехать в страну и пробыть там месяц или год, и, куда он поедет в следующий раз, никто не знал. А тут мне посчастливилось найти его самого!

Утром я пришел на место до рассвета и издалека увидел, что на камне кто-то сидит. Подойдя поближе, я увидел того же старикашку, что встретился мне на рынке.

Я поздоровался. Он тоже. И тогда я спросил в нетерпении:

– Когда он придет?

– Он уже здесь, – был ответ. Я посчитал себя обманутым.

– Но вы же говорили, что знаете его, вы обманули меня?

– Нет, я сказал правду. А кого ты хотел увидеть? – спросил старик, улыбаясь, смотря мне прямо в глаза.

– Вы Оч Воч?

– Да. Я – Оч Воч.

Я не поверил, но уходить тоже не решался. Неужели он и правда тот, кого я ищу?

– А чем вы докажете?

– Ничем. Либо оставайся, либо уходи, – был ответ. Простой и короткий ответ, и решение зависело от меня: либо уходить, либо остаться. – Каким доказательством ты хочешь насытиться? Что для тебя будет являться истиной, как не моя правда, сказанная две минуты назад. Ты можешь принять ее и остаться, а можешь искать дальше то, чего не существует вовсе. Ты ищешь спасения, но не готов его принять, ты ищешь истину, но не готов ее услышать, ты хочешь жизни, но не готов жить. Как ты собираешься мне проверить, если даже не готов слушать?

Я сел на землю молча, меня будто ударило по голове кувалдой, и я не мог проронить и слова. Так мы и молчали, пока я не нашел то, что хочу сказать.

– Да, учитель, я слеп и глух, я боюсь жить, ищу неизвестно что. Я запутался.

– Ты запутался потому, что хочешь, чтобы кто-то тебя научил, чтобы кто-то тебя раскрыл, показал как надо. Но ты должен это делать сам с собой. Ведь ты, когда хочешь посадить сад, не просишь людей вскопать тебе землю и принести саженцы – ты сам берешь и выполняешь это в нужной последовательности. И тогда сад растет, а ты ухаживаешь за ним, поливая и обрабатывая от паразитов. Так и с тобой: истина в тебе, и ты не можешь познать ее через других, не проживая это через себя. Ты наполняешь себя чужими истинами и довольствуешься чужими победами в самопознании, при этом не производя своих, не проживая это в своей жизни. И в таком случае ты не получаешь плодов из чужих садов.

– Я понял, учитель. Я хочу вырастить свой сад, но с твоей помощью. Могу ли я стать твоим учеником?

– Дурак ты, дураком и помрешь. Я не учитель, а ты не ученик. Ты идешь своей дорогой, сейчас ты можешь выбрать путь рядом с моим путем, но никто никого не учит. Ты просто возьмешь то, что тебе нужно, и пойдешь дальше. Я не учу, но ты можешь слышать и видеть моими глазами и ушами, говорить моим голосом в своей душе. И только от тебя зависит, что ты хочешь и можешь взять.

– Я на все согласен, я пойду за тобой, куда прикажешь, только помоги мне понять, – ответил я с каким-то отчаянием, и даже слезы накатили, ведь я чувствовал, что я так близок к истине и хочу к ней прикоснуться, но не понимал, как это сделать.

– Ты поймешь, если сам захочешь. Оставайся, я тебя не приглашал, но и не прогоняю. Со мной рядом те люди, которых привел случай, они просили этот случай и пришли в мое поле, а я просто иду своим путем.

С тех пор я следовал за ним, как пятилетний мальчишка с предвкушением осознавания нового меня, новой жизни, нового потока эмоций и ощущений.

Как-то я спросил его, а почему он называл себя дураком? И он мне ответил:

– Мы все дураки, мы приходим в этот мир с нулевой позиции. Карта шут в таро – это нулевой аркан. Это новые пути, ты должен привыкнуть быть везде дураком. Ты ничего не знаешь и всегда идешь в предвкушении нового пути на полном доверии вселенной. Так и в жизни: если ты думаешь, что ты что-то знаешь, ты уже ошибаешься, и твой путь искажен твоим знанием, потому что знания всегда ограничены. Не зря говорят, что чем больше узнают, тем больше идет понимание, что они ничего не знают. Поэтому, если ты думаешь, что знаешь, остановись: ты уже ошибаешься.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии