Может это со мной, что не так? Я вроде как ухаживаю за собой, не веду себя странно, не глупая, но все же мне никогда не понять этих существ мужского пола. Как я говорила, может я это придумала и вижу все, так как я хочу. Скоро все выясниться.
Мы с ним учимся уже 9 лет и только недавно у меня появились какие-то чувства к нему. До этого с первого класса я была без ума от мальчика, который на меня и внимания не обращал. Никого лучше него я не видела, высокий, спортивный, с уморительными шутками.
Я так думала, но сейчас я поняла, что такие шуточки могут понравится только таким же, как и он сам. За своей наивной детской влюбленностью, я даже не замечала, что он был мразью который издевался над теми, кто был слабее, кто носил дурацкие очки, был зубрилой или просто ему не нравился. Всё это продолжалось, пока он не переехал в другой штат. Моё сердце было разбито в дребезги. Я сидела и плакала в классе, в то время как все, по традиции школы ученики провожают бывших учащихся в последний день, ко мне подошел Рамиль сел рядом и подарил брелок с моим именем, выжженным из дерева. Тогда он постарался успокоить меня. Сказал, что меня еще все впереди и скоро я сама пойму, какой скотиной он был на самом деле. Тогда мне полегчало от слов Рамиля. Мы остались и немного поговорили в классе.
Раньше я не замечала его, у него было свое общество, в которое я не совалась, как оказалось он приятный собеседник и вообще хороший человек. У нас оказалось много общего. Я перестала плакать и он предложил сесть с ним, чтобы я поскорее забыла того парня. С тех пор мы всегда сидим вместе.
Я вышла в коридор. Ученики как всегда сходили с ума. Меня даже чуть не сбил школьный репер на скейте, не смотря на то, что директриса старается контролировать такие вещи в учебном заведении. Все же, не смотря на это, есть некоторые ребята, которые любят нарушать это правило.
Взявши книгу по географии, я увидела в коридоре парня в голубой куртке и черных штанах, который сидит на подоконнике и пялится на меня. Он выглядит немного старше меня, никогда не видела его в нашей школе. Я на всякий случай обернулась по сторонам, может мне просто показалось, но рядом никого не было. Захлопнув шкафчик, я подошла к нему и спросила как можно вежливее:
– Чем-то помочь?
Незнакомец будто бы испугался того что, я заметила его и быстро спрыгнув с подоконника убежал. Звонок на урок. Я в полном недоумении поплелась в кабинет географии. На уроке ничего интересного не произошло, кроме контрольной, про которую я совсем забыла, но думаю, что справилась с ней, так как неплохо в этом разбираюсь и вообще люблю смотреть передачи про путешествия.
Следующим уроком история, которую я просто терпеть не могу. Ну, правда, более скучного предмета я в жизни не видела. Для меня это просто неинтересно и на уроках милого старика мистера Финнигана я могла тихонько заниматься своими делами. Он уже понял, что от меня нет никакого толку в его предмете и поэтому не обращал особого внимания. Нет, я конечно, как и все отвечала что могла, но он понимает меня. Иногда после урока я даже оставалась ненадолго, чтоб он задал пару вопросов по теме, которой мы прошли на той лекции и ставил мне 4, что вполне меня устраивало.
‹‹Интересно он уже нашел конверт?›› – подумала я после окончания урока.
Наконец-то перемена. Мои мучения окончены. Я направляюсь в столовую. Хуже этого места нет ничего. Каши в тарелках, которые переворачивая, они как клеем приклеены, не отваливались, булочки, о которые можно с легкостью сломать зуб, вечно пересоленные салаты. Вот поэтому я беру ленч с собой, сегодня сэндвич с тунцом. Единственное что можно тут брать так это чай. Думаю эту милейшую повариху давным-давно пора бы сплавить на пенсию, но почему-то директриса от нее в восторге. Достав обед из пакета, я заметила вновь его! Он что меня преследует? Загадочная личность направляется к моему столику.
– Можно присесть? – выдает он.
– Конечно…
Спустя минуту молчаний неизвестный, наблюдавший за тем, как я обедаю, вновь заговорил:
– Прости, не представился, я Итан, – протянул руку. Я пожала в ответ и присмотрелась в его темно карие глаза, которые внимательно меня рассматривали.
– Я Мила.
– Да, я знаю, это ведь у тебя брат пропал?
По моему взгляду Итан понял, что я не хочу об этом говорить.
– Прости, не хотел…
Настало неловкое молчание. Мне стало неудобно, ведь я без понятия чего он от меня хочет и как поддерживать с парнем разговор.
– Я тебя раньше тут не видела, ты новенький?
– Нет, я тут не учусь.
Что? Да кто это вообще такой и как его пустили в школу. Вот так я попала, наверняка это какой-то чокнутый, который увидел меня в телевизоре и решил преследовать. Эта ситуация начала меня пугать, он просто сидит и смотрит на меня, прям прожигает взглядом. Надо бежать! Но тут, все решается само собой, Итан встает.
– Ну ладно, не буду мешать. Приятного аппетита.
Александр Сергеевич Королев , Андрей Владимирович Фёдоров , Иван Всеволодович Кошкин , Иван Кошкин , Коллектив авторов , Михаил Ларионович Михайлов
Фантастика / Приключения / Детективы / Сказки народов мира / Исторические приключения / Славянское фэнтези / Фэнтези / Былины, эпопея / Боевики