Одна программная ошибка (СИ)

И тут дверь тихо открылась, и в кабинет зашел белый как мел учитель, волосы у него на затылке стояли дыбом, а глаза были почти идеально круглыми (совсем чуточку до круга не хватило). Похоже, он ВСЕ прекрасно слышал...

В классе повисла неловкая тишина, учитель подошел к доске, провел по ней тряпкой. Все молчали, не зная, чего ожидать. Мужчина также продолжал вытирать доску, пока на мгновение не замер и обернулся.

-Я сделаю вид, что ничего не слышал и меня здесь вообще не было, - глухо проговорил учитель, - но не дай бог ещё раз услышу что-то подобное - отправлю к директору. А сейчас переходим к теме нашего урока...

И потянулся скучный, нудный урок...

***

День выдался нудным, страшно нудным: нас после уроков задержали, чтобы провести так называемый "классный час". Скоро должен был пройти осенний фестиваль, где класс должен был представить от себя парочку "экспонатов" показывающих творческое начало в классе, а потому нужно было найти парочку камикадзе, которые согласятся на то, чтобы потратить черт знает сколько времени, чтобы выказать какое-нибудь среднестатистическое "чудо".

Соглашаться на эту роль никто добровольно не хотел, а потому класс должен был дружно найти крайнего и задавить его мнение массой. Вот с этой целью и был организован великий и страшный классный час.

-Итак, класс, - сказал наш классный, стуча мелком по доске, - внимание, на дворе уже десятое сентября, фестиваль через неделю, а у нас ничего не готово (впрочем, это обычное явление). Кто возьмет на себя почетную должность организатора нашего уголка? Помните, инициатива поощряется!

Класс оживленно зашушукался (нет, никого не вдохновляла речь учителя, просто народ совещался насчет того, кому бы эту "должность" подкинуть).

-А давайте Кудрявцева! - выкрикнула Вика, чуть ли не светясь от счастья (сделал пакость - сердцу радость), - все равно она ни фига не делает! Только книжки свои заумные читает, даже в компьютер не играет! Сразу видно - человек ответственный, на всякую "чушь" не отвлекается... Была бы зубрилой - вообще была бы идеальным кандидатом на эту должность!

-Протестую! Я не могу! - успела выпалить я от гнева, - у меня дела на этой неделе! Не могу я! И вообще...

-Вик, ты чего? Совсем что ли? У нас тут такое шоу намечается, а ты со своей Кудрявцевой лезешь! Лучше пусть этот новенький, как там его? Лезин! Пусть он! Он же это, из элиты можно сказать, вот пусть и организует стенд на высшем уровне! - послышалась ехидная реплика с последней парты. И по классу вновь прошелся громкий шепоток: мнения разделились. Кому-то очень хотелось выставить в качестве козла отпущения меня - белую ворону в классе, а кому-то - Виктора, в качестве воспитательного мероприятия (чтобы новенький привыкал, что в этом классе вся его значимость кратна нулю).

Вскоре шепот перешел на нормальный голос, а под конец - на крик. Высказывание мнения дошло до обычных препирательств, когда наш классрук, отчаявшись услышать достойное мнение, со всего размаха хлопнул указкой по своему столу. И надо же, класс пораженно затих: чтобы наш классный начал портить школьное имущество? Не иначе как снег пойдет завтра с утра пораньше!

-Итак, - глухим голосом проговорил учитель, доставая свой ежедневник, - вижу, что класс впервые так единодушен насчет этих двоих... Хорошо, значит, пусть в этом году будет двое ответственных за стенд...

-Протестую! - я аж подскочила с места, с трудом находя слова, чтобы высказать свое возмущение, - я не смогу! Тем более, что на роль креативного человека, фонтанирующего идеями - я не подхожу!

-Значит роль "фонтана" возьмет на себя Лезин, а ты будешь отвечать за то, что он этот "фонтан идей" воплотит в жизнь, - сказал, как отсек препод, записывая в свою книжечку, что ответственные за стенд Лезин и Кудрявцева (чтобы потом, если что, знать, кому уши за невыполненное драть).

-А вам не кажется, что это не слишком-то справедливо? - никак не могла остановиться я, с удивлением обнаруживая в себе силы возмущаться (обычно, в такой вот ситуации, я молча пыхтела и проклинала классного, а тут что-то меня укусило...).

"А вдруг те волки бешенные были?" - ни к месту мелькнула шаловливая мыслишка, потому что волки, существующие только в двоичной системе вряд ли могли быть опасны в реале.

-А что, по-твоему, справедливо? - вкрадчиво спросил Вик, которого наша ситуация раздражала страшно, и он был готов шипеть и кусать как врагом, так и союзников (надеюсь, я относилась к числу вторых), - свалить всю работу на одного меня?

-Нет, дурак, припечь ВЕСЬ класс, а не двоих "избранных"! - негодование во мне так и хлестало: я стараюсь нас двоих отмазать от этой работы (или хотя бы облегчить нашу долю), а этот... ЭТОТ думает, что я хочу повесть на него эту "почетную" ношу! Пусть я и не герой, но и подлой никогда не была: будто я не знаю, как "повезет" одиночке, выполняющему это поручение. И я такой участи не пожелала бы и страшному врагу.

-"Избранных"? Девочка, а ты "Дозором" не перечиталась? А то знаешь, чем-то таким попахивает... - с усмешкой сказал Виктор.