Однако, здравствуйте. Грейнджер[СИ]

Разослав доппелей по лучшим Англоязычным школам мира, собрал коллекцию матриц учителей.

Хогвартс под управлением пары беспристрастных доппелей расцвёл. В нём заменили школьный инвентарь, улучшили качество ведения предметов. Дисциплина стала более строгой, на корню пресекая дискриминацию по происхождению мага. В библиотеке появилось много книг, по глупости маразматика запрещенных, как «темные». Стали проводиться вводные курсы для маглорожденых, а на должность преподавателя магловедения был принят сквиб, который начал учить магов реальному положению вещей, а не вешать лапшу на уши.

Моя школа магии в этом году начала работу. Первых учеников набралось всего семь человек разного возраста, все сквибы, дети бывших оборотней. Было несложно приставить к каждому индивидуального наставника.

У меня не было такого, что ученикам надо бегать из класса в класс. Все занятия, кроме магических практикумов, проходят в одном помещении, куда приходят учителя.

Возле школы было построено четырёхэтажное здание общежития. В общежитии все комнаты были стандартными, рассчитанными на комфортное проживание пары человек. Жилой бокс состоял из небольшой общей кухни–гостиной, с небольшим кухонным уголком, оборудованным микроволновкой, чайником и небольшим холодильником. Помещение имеет размер тринадцать квадратных метров. Также в боксе имеется один на двоих раздельный санузел, и две отдельных спальни размером двенадцать квадратных метров. В каждой спальне имеется большое окно и минимальный набор мебели: кровать, шкаф для одежды, книжный шкаф, письменный стол, стул.

В первый год общежитие простаивало, поскольку все ученики жили в коттеджном поселке.

Стандартные школьные учебники закупили у маглов, а с магическими учебниками пришлось напрячь мозги и подготовить их самостоятельно. Естественно, за пару месяцев сделать учебники было нереально, даже при помощи извращенной вариации искина и доппелей. Поэтому первый год детям читали лекции. Но за этот год сумел подготовить учебники по магии для первых пары лет обучения.

Эпилог

Двадцать два года спустя, июнь 2016 года.

В 1994 году официально в Английском министерстве магии зарегистрировал школу магии для сквибов и слабых магов. С названием не заморачивался, а так и назвал «Школа магии имени Котоура». Все проверки и прочие поползновения министерства магии пресек на корню простеньким заявлением, что мне это не нравиться. После бодрящих ощущений, вызванных рабской печатью у министра и всех руководителей отделов министерства, все как–то быстро расхотели совать нос в мои дела.

После этого стал принимать на обучение не только детей вассалов, но и прочих детей, и не только из Англии, но и из–за границы. Как и следует из направления школы, на обучение принимались сквибы и дети маги шестилетнего возраста. Маги обычно в возрасте одиннадцати лет переходили учиться в Хогвартс или в школу магии своей страны, потому что даже слабые одаренные дети к одиннадцати годам за пять лет тренировок, и жизни в месте, с повышенной концентрацией маны, становились сильными одаренными.

Из Хогвартса таки убрал этим же летом всех доппелей и грохнул Дамблдора, запихнув в посох его душу. Пропажа директора школы и его заместителя вызвала серьёзный резонанс в обществе магической Англии. Место директора занял Люциус Малфой, но мне было плевать, поскольку теперь имелась своя игрушка, то есть, школа магии.

Елена удовлетворилась, должно быть, найдя всю необходимую информацию, и перешла в мою школу магии. Она одновременно училась у доппеля по индивидуальной программе и в тоже время была естествоиспытателем, или точнее сказать, бета–тестером, обкатывающим новую систему обучения. Всё же дети не способны выявить ошибки в учебниках и прочие нюансы, а обычные взрослые подобным заниматься не решились бы. Благодаря Елене удалось выявить множество ляпов и скорректировать процесс обучения. Для улучшения построения процесса обучения были наняты трое сквибов психологов, благодаря которым в течение трёх лет была сформирована грамотная программа обучения, рассчитанная не перегружать детей и в тоже время, не давая им филонить. Психологи так и остались работать в замке, помогая детям. Мне, в отличие от Хогвартса, не нужны были толпы психически больных магов.

Елена, как только подросла до восемнадцатилетнего возраста, заняла место преподавателя чар.

Для маленьких детей были наняты воспитатели из девушек, бывших оборотнями. Всё же шестилетним детишкам тяжело жить в пансионе, в отрыве от родителей, поэтому за каждым корпусом общежития, в котором проживают дети от шести до четырнадцати лет, была закреплена своя воспитательница. Каждые выходные детей отпускали домой, погостить у родственников.