Охота на алхимика

К удивлению Маркуса, на его присутствие в запертой лаборатории адепты никак не отреагировали. Не было никаких переглядываний, перемигиваний. Со скорбным видом, способным разжалобить даже самого сурового демона, они разобрали тетради для лабораторных работ, достали из сумок карандаши и перья, после чего разошлись по столам в ожидании задания.

— Магистр Харпер, — обернулась к нему алхимик, — не могли бы вы раздать задания, как независимое лицо. А то адепты постоянно обвиняют меня в подтасовке.

— Хорошо, мисс Тиас, — улыбнулся Марк. В воздух взмыли листы с заданиями, перемешались на глазах у адептов, после чего опустились на столы. — Зато теперь ни у кого не будет к вам претензий. Ко мне тем более, я боевой маг, а не алхимик, и не разбираюсь в том, что предстоит делать будущим светилам науки. Ну и не в курсе их уровня подготовки и выбора специализации на будущее.

Студенты принялись изучать, что им предстоит создать, грустнея на глазах. Марк только покачал головой, но свои комментарии оставил при себе.

— Магистр Харпер, вам что-то еще от меня нужно?

— О, нет, мисс Тиас. Думаю, о зельях мы с вами переговорим позднее, когда я уточню необходимое мне количество.

С этими словами магистр покинул аудиторию.

Ярейа обозрела задумчивые лица адептов.

— Не спим, — окликнула она их, — на столе все, что может вам пригодиться в работе. Так что подходим, берем ингредиенты, уточняем по карточкам вопросы.

Услышав про карточки, адепты взбодрились. Что-то они уже слышали, причем от самой мисс Тиас. Вроде как она объясняла, как можно проще запомнить, какое растение для чего используется. Стоит ли говорить, что у стола мигом образовалась толпа.

Саламандра устроилась на возвышении, чтобы лучше было следить за адептами. С них еще станется перепутать составы. Но нет. Пока они старательно изучали те самые карточки. Вот только радость на их лицах все больше сменялась разочарованием. Правильно, она не стала указывать напрямую, что корень пастушника используют в заживляющем зелье, а костную муку в восстанавливающем. Там были указаны области применения, остальное надо было додумывать самим.

— Мисс Тиас, — наконец позвал один из студентов. — А зелье ослабления воздействия на разум — это медицина или что?

— А ты как думаешь? — не стала давать подсказку девушка. Все-таки ничего сложного не было. Зелья выделялись в пять категорий: косметические, медицина, яды, магического воздействия и для воздействия на окружающую среду.

— Ну, — задумался адепт, — это точно не косметика, не яд, да и на мир не влияет. Или медицина, или магическое.

— А воздействие на разум у нас как осуществляется? — Рей мысленно воздохнула. Она успела заглянуть в листок адепта и уже знала, что ему надо составить отраву для мух, тоник для лица и огненное зелье. Так что ему не нужны ни медицина, ни магические зелья. Придется давать еще одну подсказку, раз самим не додуматься. — Ребята, прежде чем разбираться с реагентами, сначала посмотрите в задания и определите, к какому типу относится то, что вам надо составить. И не забываем о времени. У вас всего одна пара. Не думаю, что вам простят опоздание на следующее занятие.

Студенты скорбно вздохнули. После лабораторной у них была работа в оранжереях, и проводила ее, в связи с отсутствием в академии их преподавателя, миссис Алисон Харпер. Постепенно адепты разобрали реагенты и работа закипела. Ярейа не вмешивалась. Все равно проверяются все работы с помощью анализатора. Кое-кто из преподавателей высказывался за то, чтобы адепты сами пробовали свои зелья, во всяком случае те, что не были ядами, но руководство академии такой подход отвергло. Так что девушка достала необходимый прибор, после чего продиктовала ему названия требуемых зелий. К тому моменту, как первые справившиеся с работой начали подходить со своими образцами, Рей была готова проверять выполнение заданий.

— Так, Николетта, — алхимик поднесла первую колбу, попутно сверяясь с заданием. — Зелье верно, лосьон правильно, второе зелье… тоже правильно. Отлично. Записи в тетради верны. Только в следующий раз следи за почерком. Не все преподаватели могут разобрать твою тайнопись. Им проще не засчитать теоретическую часть. Особенно с этим строго на выпускном экзамене.

— Да, мисс Тиас, — девушка отошла улыбаясь.

У следующей адептки было несколько мелких помарок, которые прибор сразу и показал. Девушка тут же на чистом листке отметила замечания. Третий студент перепутал два зелья, но Рей решила не снижать оценку. Ошибка была ее — надо было четче указать, что именно должно было получиться. Возможно, адепт воспользовался этой неточностью формулировок, и приготовил то, что знал лучше, но в целом саламандру все устроило.

Следующими были ребята, которые пошли сдаваться только потому, что не видели смысла сидеть и ждать. У двоих оказалось правильным по одному зелью, и Ярейа, качая головой, вывела в своей книжке неудовлетворительную оценку. Еще один умудрился сделать все, но с такими недочетами, что анализатор счел необходимым переделать работу. Оставшаяся троица и вовсе завалила лабораторную.