Кто мне зренье вернёт?Мне глаза снова жжёт,И я жмурюсь, глядя с непривычки.Знаю ясность очейВ думах долгих ночейИ в экранах мобильной вторички.Все лекарства подрядКапал я… Но наврядМне глаза заискрит явью ясность.Не вникал никогдаВ назиданья, в слова:«Отложи наконец эту гадость!»Говорила родня,Все соседи, друзья:«Чем экраном мерцать в телефонах,Почитай наугадКнижный шкаф, ну хоть ряд!Изучай нашу жизнь и законы!»Но я жизнь мало знал,Ничего не читал,Ведь все сайты листать было лестно…Много там повидал,Ни во что не вникал,Время тратя своё интересно.Так прошли все года —Детство, юность моя,Да и зрелость – частично, безгрешно.Я семью не создал,Всех друзей растерял,Незнакомым пишу очень лестно.Мир таких же, как я,Мир влюблённых в меня:Подписались, и пишут, и смотрят,Как я трачу всё время,Отвлекаясь на бремяПустяков, что так сильно заводят.Как мне зренье вернуть?Разглядеть как-нибудь,Что ребята в инете вновь ищут?Хоть очки надевай,Хоть лекарств наливай —Не могу прочитать, о чём пишут.Мне б людей разглядеть,Мне б цветы рассмотреть,Мне б ребёнка родить и взрастить.Мне б деревья сажать,Дом построить, копать,Мне б семью создавать да любить…Я в печали своей…Мне б вернуть свет очей.Ради это на всё я пойду!И к Матроне схожу,Попрошу хоть Будду,Посещу и все мощи церквей!Как мне зренье вернуть?Как на мир вновь взглянутьИ увидеть счастливых людей?Как мне книги читать,На природе гулять,Чтоб не портить зеницу очей?!
ЗС, ЗУ – я люблю
Было. Много лет подрядБрали на ЗС всех «в ряд»,Знанья им свои давали,Мерить земли обучали.Что мешало и кому,До сих пор я не пойму…Поменяли наш нарядНа ЗУ. И всякий рад:Всех людей к себе берём,Обучать не устаём,Ведь ребята – дорогие,Все пришедшие – родные!Не хотим их отчислять,Каждому – отец да мать.И ребята понимают:Не подводят, изучают.Хоть ЗС мне, хоть ЗУ,Всех ребят своих люблю.Педагоги понимают,Молодые точно знают…Наше дело ведь – в любвиПоколения взрастить,Чтобы Родину все зналиИ с любовью защищали,Чтобы никому ни пядьОт земли не отдавать.А среди своих делили —Никого не обделили.Земли изучать непросто:Управляя с точки роста,Знать все впадины земли,Рассчитать у гор углы.Изучают на ЗУШирину земли, длину…Как дороги рассчитать,Документы оформлять…