Читаем Окружающий мир. 3 класс. Часть 1 полностью

Растения населяют леса, луга, степи. Мы встречаем их на улицах городов, в парках, на полях. Люди выращивают комнатные растения в своих домах.

Приведи доказательства того, что растение – это живой организм.

А теперь познакомимся со строением цветкового растения.

Цветковые растения – это самая многочисленная и широко распространённая группа растений на Земле. Цветковое растение состоит из корня, стебля, листа, цветка, плода с семенами.

Корень расположен под землёй. Он удерживает растение в почве и обеспечивает поступление в него воды и необходимых веществ. У некоторых растений в корнях накапливаются питательные вещества.

Разнообразие стеблей

Стебель несёт на себе листья, почки, цветки и в то же время связывает все части растения между собой. По стеблю перемещаются вода и питательные вещества.

Стебли у растений очень разные: подземные, наземные, травянистые и деревянистые. Одни стебли стоят прямо, другие лежат на земле. Вьющиеся стебли поднимают листья и цветки растения к солнцу, используя как опору другие растения, стены домов, заборы.

В стеблях некоторых растений накапливаются питательные вещества и вода.

Листья придают растениям неповторимый вид. Большинство из них состоят из листовой пластинки и черешка, с помощью которого лист крепится к стеблю. С помощью листьев растения дышат и питаются.

Простые (1, 2) и сложные (3, 4, 5, 6) листья

Цветок, как правило, самая красивая часть растения. Хотя у некоторых растений цветки невзрачные и незаметные.

Цветы и соцветия

После того как растения отцветают, на месте цветка образуются плоды с семенами. У таких растений, как слива, яблоня, груша, вишня, помидор, плоды сочные. У ореха, дуба плоды твёрдые, покрыты прочной кожурой. Семена дают жизнь новым растениям.

Сухие и сочные плоды

Органы цветкового растения: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами.

Вопросы

1. Из каких частей состоит растение?

2. Какие органы имеют цветковые растения?

3. Каково значение корня?

4. Какова роль листьев в жизни растения?

5. Что образуется на месте отцветшего цветка?

Самые большие листья встречаются у пальмы из Южной Америки – амазонии бамбуковой. Длина листовой пластины у этого растения может достигать 20 метров, а длина черенка – 4 метров. Самый длинный стебель у пальмы-ротанг – почти 400 метров.

Самый крупный в мире орех – сейшельский. Он весит от 13 до 18 килограммов.

<p>Жизнь растений</p>

Все растения питаются, дышат, растут, размножаются и умирают.

Жизнь цветкового растения начинается с семени. Но прежде семя должно попасть в плодородную и влажную почву. Здесь оно прорастёт, и из него разовьётся новое растение.

Чтобы растение росло, в него должны постоянно поступать питательные вещества, то есть растение должно питаться. В этом ему помогают корень и листья.

Корень обеспечивает поступление в растение воды и питательных веществ.

Лист – тоже важный орган питания. Именно в нём из частиц воды и углекислого газа образуются главные питательные вещества – сахар и крахмал.

Углекислый газ листья поглощают из воздуха, а вода поступает из почвы благодаря корню.

Учёные установили, что образование питательных веществ возможно только на свету и при наличии в листьях красящего вещества – хлорофи́лла. При этом образуется кислород, который растения выделяют в воздух. Если бы на Земле не было растений, то в воздухе совсем не было бы кислорода и всё живое погибло.

Как и все живые организмы, растения дышат, то есть поглощают кислород и выделяют углекислый газ.

Рост у растений продолжается в течение всей жизни. В условиях нашего климата их рост и развитие происходят неравномерно.

Подумай, почему весной и в начале лета растения растут наиболее быстро. Почему осенью их рост приостанавливается?

Растения размножаются семенами, спорами или частями (листьями, стеблями, корнями).

Семена растений распространяются с помощью ветра, насекомых, птиц, зверей или самостоятельно (бешеный огурец).

Растения – живые организмы. Они образуют питательные вещества в зелёных листьях на свету из воды и углекислого газа.

Вопросы

1. Как питаются растения?

2. Чем дышат растения?

3. Почему без растений невозможна жизнь животных и человека?

4. Чем растения отличаются от животных?

5. Почему растения не могут жить без света?

Перейти на страницу:

Все книги серии РИТМ (Дрофа)

Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2
Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 2 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования. Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными писателями и поэтами. К текстам предлагаются интересные вопросы и задания.Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень учебников.В комплекте с учебником издаются рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.

Галина Михайловна Грехнёва , Клара Евгеньевна Корепова

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги