Вторая идея книги состояла в том, что наступает эпоха слова, знания о человеке, его жизни и здоровье – это и будет стратегией нового здравоохранения. Образование современного человека включает массу знаний обо всем на свете, кроме знаний о себе, о питании, о здоровье и болезни, о естественных путях оздоровления. Сегодня становится неприличным не обладать компьютерной грамотностью, но быть безграмотным в элементарных вопросах бытия, неряшливым в пище и питье, невежественным в вопросах здоровья – пока вполне приемлемо, не вызывает неприятия ни у самого человека, ни в обществе. Поразительный алогизм! Так вот, стержнем, центральным звеном нового образования должно стать знание о человеке – экология человека в самом широком понимании. Нет-нет, не та хиленькая книжка по анатомии и физиологии и о том, что надо чистить зубы, – а
Если свершатся эти две революции, то совершенно изменятся подход, оценка и место лекарственной терапии и хирургии. Я представляю себе все неприятие этого сословия специалистов, но ведь всем известна азбучная истина медицины: чем меньше мы умеем предупреждать – тем больше дел у терапевтов, чем хуже умеем лечить – тем больше дел у хирургов. Однако интересы человечества требуют, чтобы терапевты и хирурги поступились собственными интересами, потеснились и дали место врачам-сано-логам: давайте назовем их даже превенторами, врачами-учителями, врачами-целителями, врачами-мудрецами, ведь не сегодня-завтра пациентами окажемся мы сами – хирурги ли, фармацевты ли, наши дети и внуки.
Давайте не будем отказываться от истинного познания и работы с целостным человеком, а не только с его телом и от работы через естественные, натуральные пути его оздоровления.
Если свершатся революции в питании и образовании, на первый план в лечении выйдут экологически чистые методы: очищение организма и применение естественных средств оздоровления.
«Ненужное для неучей» – так я назвала всю серию, повторив название книги средневекового армянского
В начале книги ошибки современной медицины называются преступлениями, в конце – болезнью. Я не буду менять определения, ибо это отражение динамики моего мышления и подхода.
Я надеюсь, что каждый врач, взявший в руки и прочитавший эту книгу, сумеет подняться выше своих личных амбиций и представлений и в разрезе общечеловеческих интересов и эпохального видения процессов сумеет извлечь возможную пользу для себя. Мне, автору, никогда в жизни не доводилось столь долго находиться в состоянии возмущения духа. Я окончила свой конструктивно «разрушительный» труд и надеюсь обрести внутреннюю гармонию для следующих позитивных трудов по созданию парадигмы новой медицины.
Список использованной литературы
Амасиаци А. Ненужное для неучей / Пер. и комм. С. А. Варданян. М., 1990.
Армянский медицинский реферативный журнал. Ереван, 2002.
Асмангулян Т. А. Краткий учебник гигиены и экологии человека. Ереван, 2000.
Бенджамин Г. Популярный справочник естественного лечения. М., 1994.
Ожирение: этиология, патогенез, клинические аспекты / Под ред. И. И. Дедова, Г. А. Мельниченко. М., 2004.
Платен М. Новый способ лечения. Лечение целебными силами природы. 38-е издание. Санкт-Петербург, Лейпциг, 1903.
Руководство по рациональному использованию лекарственных средств (формуляр). М., 2006.