Читаем Опасные ситуации техногенного характера и защита от них: учебное пособие полностью

Пользоваться газом могут только лица, прошедшие инструктаж и умеющие обращаться с газовыми приборами. Нельзя допускать к газовым приборам малолетних детей.

К эксплуатации допускаются только исправные газовые приборы. Корпуса горелок и рассекатели необходимо содержать в чистоте, ежемесячно очищая от нагара мыльной водой или специальными растворами.

Зажженные газовые приборы, кроме водонагревателей, нельзя оставлять без присмотра. Запрещается пользоваться газовой плитой и водогрейной колонкой для отопления и обогрева помещений.

В случае появления запаха газа необходимо выключить все газовые приборы, открыть форточки (окна) и вызвать аварийную службу.

Для установки места утечки газа следует пользоваться только мыльным раствором, которым смачивают места соединений на трубопроводах, баллоне. Для этих целей нельзя использовать горящие свечи, спички и пр.

При повышении давления в сети, при внезапном прекращении подачи газа или ненормальном горении пламени нужно немедленно отключить все работающие газовые приборы и приступить к устранению неполадок.

Перед пользованием газовой колонкой, водонагревателем, АГВ и другими газовыми приборами с дымоотводом следует убедиться в наличии тяги в дымовом канале с помощью горящего факела. В отсутствие тяги пользоваться газовым прибором запрещается.

По окончании пользования газовым прибором необходимо обязательно закрыть краны как на распределительном щитке плиты, так и на газопроводе.

При отравлении газом пострадавшим необходимо оказать помощь. Их нужно вынести из загазованного помещения, освободить от стесняющих частей одежды, напоить крепким чаем или кофе и вызвать скорую помощь. До прибытия врача пострадавших нужно согреть (обложить грелками и пр.); при нарушении дыхания полезно давать кислород, при отсутствии дыхания следует немедленно сделать искусственное дыхание.

10.3. Электрическая безопасность

Электрический ток

Электрический ток представляет собой упорядоченное движение электрических зарядов. Сила тока на определенном участке проводника или электрической цепи прямо пропорциональна разности потенциалов, т. е. напряжению на концах участка.

Человеческое тело более чем на 70% состоит из различных жидкостей, основу которых составляет вода, представляющая собой отличный проводник электричества. Изучение случаев поражений человека электрическим током показало, что последствия этого явления зависят от силы и рода тока, от пути прохождения тока через тело человека, от физического и психологического состояния человека.

Величина максимально безопасного напряжения сети составляет 40 В (напряжение в сети – 220 В). Переменный ток частотой 40–50 Гц более опасен, чем постоянный или ток более высокой частоты. Ток, проходящий через тело человека, пропорционален напряжению сети. Влажные руки или ноги уменьшают сопротивление тела, при этом сила тока и его поражающее воздействие на человека увеличиваются. Именно поэтому все рекомендации по электробезопасности предусматривают использование резиновой обуви, перчаток и сухого коврика.

Электротравма — поражение электрическим током. На производстве число травм, вызванных электрическим током, составляет 11–12% от общего числа, однако из всех случаев травм со смертельным исходом на долю электротравм приходится наибольшее количество (около 40%). До 80% всех случаев поражения электрическим током со смертельным исходом связаны с электроустановками напряжением до 1000 В (в основном работающих под напряжением 220–380 В).

Человек может получить электротравму:

     • при двухфазном прикосновении (одновременное прикосновение к двум фазам сети переменного тока);

     • при однофазном прикосновении (нахождение человека в электрической цепи между проводом и землей);

     • при приближении на опасные расстояния к неизолированным токопроводящим частям, находящимся под напряжением;

     • при попадании под напряжение при освобождении другого человека от воздействия тока.

Воздействие электрического тока на организм человека

Проходя через организм человека, электрический ток оказывает термическое, электролитическое и биологическое действие. Первое действие заключается в ожогах, второе – в изменении состава, свойств крови и других органических жидкостей. Биологическое действие электрического тока выражается в раздражении и возбуждении живых тканей организма и нарушении протекания в нем различных внутренних биоэлектрических процессов. Такие нарушения в конечном итоге ведут к прекращению процесса дыхания и остановке сердца. Прохождение через сердце тока силой 0,1 А ведет к его остановке, и если не оказать человеку экстренной помощи в течение короткого времени (не более 7 мин), он умрет.

Характер воздействия электрического тока на организм человека приведен в табл. 17.

Таблица 17

Характер воздействия постоянного и переменного токов на организм человека

Перейти на страницу:

Похожие книги

Юрий Олеша и Всеволод Мейерхольд в работе над спектаклем «Список благодеяний»
Юрий Олеша и Всеволод Мейерхольд в работе над спектаклем «Список благодеяний»

Работа над пьесой и спектаклем «Список благодеяний» Ю. Олеши и Вс. Мейерхольда пришлась на годы «великого перелома» (1929–1931). В книге рассказана история замысла Олеши и многочисленные цензурные приключения вещи, в результате которых смысл пьесы существенно изменился. Важнейшую часть книги составляют обнаруженные в архиве Олеши черновые варианты и ранняя редакция «Списка» (первоначально «Исповедь»), а также уникальные материалы архива Мейерхольда, дающие возможность оценить новаторство его режиссерской технологии. Публикуются также стенограммы общественных диспутов вокруг «Списка благодеяний», накал которых сравним со спорами в связи с «Днями Турбиных» М. А. Булгакова во МХАТе. Совместная работа двух замечательных художников позволяет автору коснуться ряда центральных мировоззренческих вопросов российской интеллигенции на рубеже эпох.

Виолетта Владимировна Гудкова

Драматургия / Критика / Научная литература / Стихи и поэзия / Документальное
Что? Где? Когда?
Что? Где? Когда?

Книга известных игроков телевизионных клубов «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг», членов Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» популяризирует интеллектуальные игры как эффективный способ занятия досуга и развития творческих способностей людей всех возрастов.Авторы раскрывают секреты составления вопросов, знакомят с методикой тренировки интеллектуальных способностей, делятся богатым опытом проведения турниров команд «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг».В сборнике приведены вопросные материалы турниров, организованных московскими клубами «Что? Где? Когда?» в сезоны 1997-1999 гг.

Владимир Григорьевич Белкин , Евгений Венедиктович Алексеев , Ирина Константиновна Тюрикова , Максим Оскарович Поташев , Наиля Адилевна Курмашева

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука