Операторы мироздания

Алекс зря расслабился, посчитав, что это все. Оказалось, что нет, далеко не все. Пришлось постоянно следить, корректировать движение вселенных, вернее, их дрейф, держать в поле зрения рождение звезд и гибель, рождение черных дыр и конец существования. Каждая планета в каждое мгновение времени находилась на связи в гравитационном взаимодействии с другими объектами, притом разнонаправленно, и это только в одной вселенной. А их множество! И эти вселенные взаимодействовали между собой, что тоже требовало внимания.

Алекс внутренне ужаснулся тому колоссальному объему работы, который предстояло выполнять, той информации, которую предстояло удержать. Работа Стража казалась детской забавой по сравнению с тем, что ждало в будущем. Там только коррекция на микроуровне, и не нужно держать под контролем чуть ли не каждую элементарную частицу. А тут караул!

Он видел только часть айсберга вопросов, которые ему придется решать: «Да, что придется, уже надо решать, и не в одной вселенной, уже поступает информация о сбоях в некоторых сегментах центрального кластера вселенных».

Алекс рванулся к своему сектору, приготовившись к тому, что произойдет. А происходило нарастание информационного пресса, давление которого становилось невыносимым.

«Что делать? – металась мысль-вопрос. – Отступать нельзя, нужно работать». Он разделил свое «Я» на тысячи «я» поменьше, а те тысячи – на миллионы, сам же стал основным, к которому стекались уже обработанные данные. Информационный пресс ослаб.

Оказалось, что это не все, немного освоившись с обстановкой на макроуровне, он вновь почувствовал давление другого уровня, теперь уже микромира, мира, с которым он, слава богу, был знаком по работе Стражем. Только от этого знания не становилось легче, миллионы показателей на уровне элементарных частиц нуждались в коррекции. Ничего не оставалось, как разделить уже имеющиеся «Я» на миллиарды, триллионы «я».

Сработало, микромир Алекс взял под контроль, корректируя всю материю, начиная с первокирпичиков – манипулируя зарядами, составлял необходимые атомы. Привел в соответствии весь процесс образования материи и ее существование в макромире, потом в динамике и развитии. Теперь его сектор ответственности лежал перед ним как на ладони, он взял все процессы под контроль.

Оглянулся и понял, что видит все вокруг, понимает и воспринимает на любых уровнях, во всех вселенных, и не было больше его центрального «Я». Он стал всем и во всем, он сам стал пространством, разумным пространством. Не нужно поворачиваться, вертеть головой, он был везде. Вселенные стали его руками, он мог ими управлять и направлять куда нужно. Неимоверные возможности, неимоверная сила, неимоверная мощь наполняли уверенностью и ответственностью за творение Создателя.

«Наверное, эти возможности – потолок того, что я могу?» – и снова ошибся, взяв под контроль материю и энергию, приступил к организации работы с живыми существами, особенно разумными, их социумом.

«Ну, их не так много, разберусь».

Разумной жизнью вселенные не изобиловали, но она требовала постоянного внимания. Алекс попытался взять под контроль каждое существо и не смог, впервые не смог. Они противились, поступали не так, как хотелось бы. И, тем не менее, постоянно обращались к нему по каждому пустяку, по каждой проблеме, которую с легкостью могли решить сами. И забывали поблагодарить за то, что он им помогает. Просили о помощи в неурожайный год, победы в войне, которую вели между собой. Просили о хлебе насущном и о помощи в грабеже, просили о здоровье, о порче соседям… Просили, просили и просили, но были просьбы и достойные, хотя, как определить значимость той или иной просьбы? Чем измерить озабоченность матери о здоровье ребенка? Сравнима ли эта озабоченность с просьбами о благополучии целого государства? Казалось бы, на обыденном уровне сравнения не равнозначные, и чаша весов склоняется к просьбам о благополучии целого государства. Ан нет, моление матери значимее, ее скорбь и просьба о здоровье ребенка глубже и искреннее.

Алекс иногда становился в тупик, его могли просить просто так, постоянно взывая к нему в повседневной жизни, так сказать всуе. В такой ситуации во весь рост вставал вопрос воспитания разумных рас.

«Вот где мне пригодятся знания истории развития различных цивилизаций, но как мне из такого колоссального многообразия моделей выбрать оптимальную?»

Алекс мгновенно прокрутил все модели – и увы. Панацеи не было, более того, расы и народы должны сами выбирать свой путь, ошибаться, падать, подниматься, начинать все сначала. Пришла на ум цивилизация Месхийцев, исчезнув, она трансформировалась в знакомую человеческую расу, которая была спасена им и отцом⁷.

«Что делать? Пустить все на самотек?» – задался он вопросом, ответа на который пока не находил.

«Интересно, если его нет у меня, есть ли ответ у Создателя?» – тут же появились знакомые громовые вибрации.