– По индивидуальному проекту? – Илюшка посмотрел на свои варежки, – Мама же так сегодня объясняла.
Ксюшка задумалась:
– Похоже, что так. Какое все-таки интересное и длинное словосочетание «индивидуальный проект».
– Согласен. Ксюш, тогда у меня вопрос. Вот у нас забор кирпичный, а у соседа Жени деревянный. Как думаешь, человек в коричневом костюме написал на его заборе то же самое, что и на нашем? Или по индивидуальному проекту, потому что заборы разные?
Ксюшка с удивлением посмотрела на брата. В разговорах про радугу она забыла, что они вышли на улицу так рано, чтобы начать расследование, но Илюшка помнил все.
– А с чего ты взял, что на заборе соседа тоже что-то написано?
– Я просто предположил. Так мне подсказывает моя дедукция! – Илюшка гордо поднял нос вверх и засунул руки в карманы.
– Ого, Илюшка! – восхитилась сестра, – ты говоришь, прямо как настоящий детектив. А что-то такое эта дедукция? Это способность какая-то? Я почему-то сразу вспомнила дедушку, а дедушка у нас очень способный. Прямо на все руки мастер.
– Я пока точно еще не выяснил, – ответил Илюшка, – но эта штука скорее всего как-то связана с логикой. Поэтому предлагаю не терять времени. Логичнее всего нам с тобой осмотреть и один и другой забор.
– Ты что хочешь выйти за территорию?! – охнула Ксюшка. – Нам же мама запретила это делать!
– Во-первых, не запретила, а попросила не выходить, – сказал Илюшка. – А во-вторых, мы можем ей ничего и не говорить. Мы быстро вернемся обратно, как только все выясним. Я знаю, как прикрыть магнитную калитку, чтобы она не закрылась.
– Ты уверен? – Ксюшкины речи перешли на шепот. – Если мы не вернемся вовремя, нам достанется.
– Уверен, – Илюшка ухмыльнулся. – Хватит бездействовать. Бежим!
Не прошло и полминуты как брат с сестрой очутились возле двери металлической калитки. Ксюшка зажала кнопку бокового домофона, а Илюшка умело повернул нижний замок так, чтобы он встал в распор с магнитом.
– Отличная работа, сестренка, – сказал мальчик, – мы с тобой определенно сработаемся. Ты теперь мой напарник. И так, операция «Человек в коричневом костюме» началась!
Дети осторожно прошмыгнули наружу. Калитка оставила за собой узкую щелку, но лишь на доли секунды. Магнитный замок хоть и сработал с задержкой, но все же сработал.
9
Яша сидел в сугробе и жалобно скулил. Ксюшка обнимала пса за шею и рыдала крокодильими слезами.
– Ну ладно тебе, – Илюшка потеребил сестру за бумбон малиновой шапки, – у него все пройдет! Не зря же поговорка есть: заживает как на собаке.
– Да если бы ты ему не показал этого дурацкого кота, ничему и заживать бы не пришлось! – девочка со злобой посмотрела на брата и пуще прежнего зарыдала. – А теперь он даже на лапу наступить не может!
– Да с чего ты взяла-то? – Илюшка эмоционально размахивал руками.
– А ты сам посмотри! – крикнула девочка. – Он как сел, лапу поджал и больше ее не разгибает!
Мальчик приблизился к ретриверу и протянул руку.
– Яш, ну ты чего? Даш мне лапку посмотреть? Давай мой хороший, давай.
Илюшка взял собаку за правую лапу и немного потянул на себя. Было заметно, что Яше больно, но он даже не огрызнулся.
– Вот видишь, сестренка. Если бы ему было очень больно, он бы сразу ее одернул. А так даже посмотреть дает.
На лохматой пятерне рыжая шерсть кое-где окрасилась в бордовый цвет. Илюшка аккуратно попытался добраться до раны, но Ксюшка настояла, чтобы он не лез далеко, чтобы не занести заразу.
– Тут и так понятно, что у него глубокая царапина, – девочка никак не переставала злиться на брата. – Кот этот соседский агрессивный как ротвейлер! От этого кота вообще надо держаться подальше, не только Яше, но и нам!
– Я бы сказал от этого дома, – добавил Илюшка, – там хозяйка сама как ротвейлер злая, не то, что кот. Ты помнишь, как мы ей снежком попали в забор? Ой, сколько крику было! А когда я летом нечаянно наехал на ее розы, посаженные возле калитки? Кто вообще цветы сажает возле калитки?
– Помню, конечно, – девочка начала улыбаться, – помню, как она бежала за тобой до самого дома и ругалась как ненормальная!
– Она не ругалась, она лаяла, – рассмеялся Илюшка.
– Точно ротвейлер, – поддержала Ксюшка.
Яша попытался поддержать детей – он обычно всегда подавал голос, когда двойняшки смеялись, – попробовал залаять, но вышел только тихий скулеж.
– И все-таки! – Ксюшка снова вернулась в образ злючки. – Не надо было его натравливать на кота!
Илюшка опустил глаза вниз:
– Я уже понял, Ксюш. Больше не буду.
– Больше и не надо! Как же нам Яше помочь? Давай с тобой вместе отнесем его домой.
– Зачем? – возмутился Илюшка. – Нас тогда мама дома оставит! Это как зайти попросить попить: обязательно загонят! И мы не сможем начать расследование!
Ксюшка тяжело вздохнула:
– Значит, не будет расследования. Я Яшу люблю больше, чем вот все эти игры. А ему надо срочно перемотать лапу.
– Так если дело только в этом, я знаю, как решить нашу проблему! – Илюшка принялся рыскать по карманам. – Гляди!
В руках у мальчика оказался клетчатый носовой платок.
– А он точно чистый? – спросила Ксюшка. – Дома все-таки бинт есть.
Александр Иванович Куприн , Константин Дмитриевич Ушинский , Михаил Михайлович Пришвин , Николай Семенович Лесков , Сергей Тимофеевич Аксаков , Юрий Павлович Казаков
Детская литература / Проза для детей / Природа и животные / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Внеклассное чтение