Читаем Операция «Океан» полностью

Операция «Океан»

Для младшего школьного возраста.Рисунки В. Севрюгова.

Александр Борисович Свирин

Детская образовательная литература / Фантастика для детей18+




Александр Свирин

ОПЕРАЦИЯ «ОКЕАН»

Книга знаний (третья)



Подробное и достоверное описание того, что произошло с некоторыми членами экипажа звездёлта «Луч», которые прилетели с другой планеты и высадились на Землю, чтобы получить о ней необходимые научные сведения.

Рассказ подтверждается уверениями заинтересованных лиц и собственноручными зарисовками участников описываемых событий.


Пролог





Необыкновенная игра, в которую нас вовлёк Ленкин дедушка, стремительно развивалась. С того момента, как мы, то есть сам Александр Петрович, Ленка, Генка и я, перестали быть людьми и превратились в крылатых разумных существ — капитана Лендеда, Нкале, Кагена и Тькави, явившихся на Землю в звездолёте «Луч», приключения не прекращались ни на минуту.

Земные люди приняли своих гостей просто великолепно. В Москве собрался Всемирный Конгресс Учёных под председательством профессора Академикова, по странной случайности тоже называвшегося Александром Петровичем и вдобавок удивительно похожего на капитана Лендеда…

Во время одного из заседаний Конгресса неожиданно пришло известие, что где-то в южной части Тихого океана, в районе Полинезии, начал извергаться подводный вулкан. Нкале, Каген и Тькави в сопровождении трёх земных учёных — Александра Петровича, американца Сеггриджа и индийца Рам Чарана срочно вылетели туда. Капитан Лендед с ними не полетел. Он должен был остаться на звездолёте. Смелые путешественники уже приближались к цели, когда воздушный лайнер «ГОЛУБАЯ КОМЕТА», на котором они летели, был повреждён во время ужасной ночной грозы. Летящий над океаном самолёт стал неудержимо терять высоту и скорость. Молния вывела из строя радиопередатчик. Близилась катастрофа…

Тогда по приказу командира «ГОЛУБОЙ КОМЕТЫ» трое учёных, а также Нкале и Тькави покинули лайнер. Земные люди спускались на парашютах, а Нкале и Тькави летели на своих собственных крыльях. Внизу под ними перекатывались океанские волны, набегая на берега неведомых островков.

А Каген остался на самолёте. Он хорошо разбирался в радиотехнике и мог помочь экипажу «ГОЛУБОЙ КОМЕТЫ» починить рацию. Покалеченный самолёт скрылся за горизонтом…

Так обстояли дела в тот день, когда мы снова должны были собраться у Ленки, чтобы продолжать игру…

Генка ещё не приходил, а Ленки тоже не было дома — она пошла в зоомагазин за мотылём для своих меченосцев.

Александр Петрович проводил меня в Ленкину комнату и ушёл к себе в кабинет.

А мне не терпелось и, чтобы не терять времени, я взял ножницы и начал вырезать из старых газет разные слова и буквы и наклеивать их в наш «Бортовой журнал», представляя себе, как люди на Земле узнали об исчезновении «ГОЛУБОЙ КОМЕТЫ» и что должен делать капитан Лендед, оставшийся на борту звездолёта «ЛУЧ».


Радио сообщало:

......... В 6 ЧАСОВ 30 МИНУТ ПО МОСКОВСКОМУ ВРЕМЕНИ РАДИОСВЯЗЬ С «ГОЛУБОЙ КОМЕТОЙ» ВНЕЗАПНО ПРЕРВАЛАСЬ — — — — — КОСМИЧЕСКИЙ КАПИТАН ЛЕНДЕД ЗАЯВЛЯЕТ: «В ПОСЛЕДНИЙ РАЗ Я ВИДЕЛ «ГОЛУБУЮ КОМЕТУ» НА БОЛЬШОМ ЭКРАНЕ МЕЖПЛАНЕТНОГО КОРАБЛЯ В 3 ЧАСА 40 МИНУТ НАД МАКАССАРСКИМ ПРОЛИВОМ ПОСЛЕ ТОГО, КАК САМОЛЁТ ПЕРЕШЁЛ В ЮЖНОЕ ПОЛУШАРИЕ ЗЕМЛИ»…

ВНИМАНИЕ, ВНИМАНИЕ, ВНИМАНИЕ! ... ВСЕХ, ИМЕЮЩИХ КАКИЕ-ЛИБО СВЕДЕНИЯ ИЛИ ОБОСНОВАННЫЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ПРОСИМ СООБЩИТЬ…

ГУЛ НЕИЗВЕСТНОГО САМОЛЁТА БЫЛ СЛЫШЕН МИНУВШЕЙ НОЧЬЮ НАД СОЛОМОНОВЫМИ ОСТРОВАМИ — — — — — — —   — — — — —   — — — —

ЧУДОВИЩНОЕ ИЗВЕРЖЕНИЕ ПОДВОДНОГО ВУЛКАНА ПРОДОЛЖАЕТСЯ — — — — — — — — ТАЙФУН НЕБЫВАЛОЙ СИЛЫ — — — — …. — — — — — — ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ! ТРАНСПОРТНЫМ, ПАССАЖИРСКИМ, РЫБОЛОВНЫМ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМ И ВОЕННЫМ КОРАБЛЯМ, НАХОДЯЩИМСЯ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ЮЖНОЙ ЧАСТИ ТИХОГО ОКЕАНА, НЕЗАВИСИМО ОТ ФЛАГА, НЕМЕДЛЕННО ПРИСТУПИТЬ К ПОИСКАМ «ГОЛУБОЙ КОМЕТЫ» — — — — — — — — — — — —

Газеты писали:

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература