То есть,
Этому нужно и можно учиться.
Пофигизм – гениальная штука.
Расслабление – тем более. Надо лишь понять, как всем этим пользоваться. А ещё иметь под рукой что-то, куда мысли записывать. Потому как они, шустрые, убегают.
Кстати, когда я пришла в астрологию, то еще раз убедилась, что человек начинает правильно действовать тогда, когда прислушивается к себе.
Тогда я узнала, что за так называемый пофигизм отвечает преобладание воздуха в натальной карте и особенно Меркурий (мышление) в Водолее (воздушный знак). А если ещё есть аспект с Ураном (нестандартный подход), то это даёт лёгкость восприятия, умение переключаться с темы на тему, отсекать ненужное, пропускать мимо ушей, не зацикливаться на том, что приносит дискомфорт.
Но это не значит, что человек, у которого элемента воздуха дефицит – не сможет никогда научиться абстрагироваться от проблем. Здесь как раз астрология и выступает как ключик к индивидуальному подходу в решении запроса.
А ещё в натальную карту вшита формула расслабления любого человека. Если интересно, то с радостью отправлюсь с вами на его поиски. Потому что расслабленных и счастливых людей должно быть больше!
Мама = Отношения
У меня мамуля золотая. Я не понимаю, как её на всё хватало. Воспитывать троих детей во времена, когда еда по талонам, а в очередях продукты разлетаются со скоростью света до твоего прихода – это испытание не для слабонервных. Помню, что приготовив курицу, она ела только шею. Мы еще, глупые, хвалились, когда в гостях нас спрашивали, какую часть курицы нам положить: «А вот мама любит шею». Неловко…
И спину ей скрутило тогда от того, что уже надо было прекращать быть перфекционисткой и наводить бессмысленный порядок после игр троих детей.
Болезнь – это время подумать, что ты не туда направляешь силы. Тогда в нашем доме появились первые необычные книги Луизы Хей. И мне нравилось их изучать, находить взаимосвязь.
В школе я особняком держалась от детей. Мне казались странными их решения дружить против кого-то. Это особенно было принято у девочек. Мне было непонятно, поэтому выбирала роль наблюдателя. С мальчишками общаться было намного проще. Они что думают, то и делают.
Вот сказал мне Петька в песочнице отдать ему ведро, а то получу. Ну и прилетело мне этим же ведром в глаз, и в первый класс я пошла, прикрывая фингал букетом. Мужик сказал – мужик сделал.
А вот когда в восьмом классе я поменяла школу на лицей, да ещё мне поставили брекеты… Вообще отстранилась от внешнего мира. Видимо мама поняла, что надо что-то делать. Так в моей жизни появился клуб «Лидер», где «мальчишки и девчонки, а также их родители» ездили в походы.
Позже для желающих сделали курсы по тренировке мозга. Нас было человека четыре, кто мог за пять минут запомнить последовательность пятидесяти открыток, и кто с завязанными глазами отличал предметы, ориентируясь на тактильные ощущения. В общем, нам было нескучно, было этакое объединение лицеистов с восьмого по одиннадцатый классы.
Всё это благодаря маме, которая меня направляла, поддерживала во всех начинаниях, которая разрешала собираться у нас дома, что-то креативить.
И меня посетил инсайт:
С мамой у всех детей изначально симбиоз. Замечали, как мамочки хвалятся успехами деток?
«Мы покушали. Мы сделали первый шаг. А у нас вылез зуб. Мы в сад не пойдем, мы заболели. Мы выиграли школьную олимпиаду. А у нас золотая медаль.»
Это про фиксацию на достижении, на значимости. Вначале с позиции «мы», потому что достижение ребёнка любая мама неосознанно считает своим. А уже потом приходит сепарация, иначе отделение дочки или сына от мамы. Лучше если это произойдёт рано. Для этого у женщины, помимо деток должны обязательно быть свои увлечения. Иначе есть риск проживать не свою жизнь.
Я сама ловила себя на мысли, что «мыкаю» и насильно отучала себя от этого. Объясняя мозгу, что я – это я, а успехи моей дочери – это её заслуга. И это не у нас выпал зуб, а у неё. И это не мы не придём в школу, а я её оставляю дома.
И вот что интересно, ни от одного папаши не слышала, чтобы кто-то из них «мыкал»… Хотя, может, не обращала внимания, либо в моём поле обычно мужчины на работе, а мамочки с детками.