Читаем Основные термины и понятия по направлению подготовки «Социальная работа». Словарь-тезаурус полностью

Основные термины и понятия по направлению подготовки «Социальная работа». Словарь-тезаурус

В словаре-тезаурусе с максимальной полнотой представлены термины, категории и понятия, определяющие содержание социальной работы. В него включены термины и выражения из смежных областей знания (философии, психологии, педагогики, социологии, экономики, медицины, этнологии, экономики, этики, квалитологии, социальной педагогики, социальной политики и др.).Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.Для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей, исследователей социальной работы, а также для практических работников общего, специального, дополнительного образования, учреждений социальной сферы.

Александра Борисовна Белинская , Галина Викторовна Люткене

Словари / Словари и Энциклопедии18+

Александра Борисовна Белинская, Галина Викторовна Люткене

Основные термины и понятия по направлению подготовки «Социальная работа». Словарь-тезаурус

Предисловие

Словарь-тезаурус по направлению подготовки «Социальная работа» призван систематизировать материалы по данному направлению гуманитарного знания. При его подготовке были использованы различные источники, позволившие выделить термины, категории и понятия, имеющие отношение к социальной работе и социальной деятельности.

В ходе работы над книгой привлечены материалы, вошедшие в учебные курсы «Введение в профессию “Социальная работа”»; «История социальной работы»; «Теория социальной работы»; «Технология социальной работы»; «Методы исследований в социальной работе»; «Социальная медицина»; «Социальная работа в полиэтнической среде»; «Конфликтология в социальной работе»; «Социальная квалиметрия; оценка качества и стандартизация социальных услуг»; «Основы социального образования»; «Связи с общественностью в социальной работе»; «Деонтология социальной работы»; «Моделирование и проектирование в социальной работе»; «Организация социального обслуживания населения»; «Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками»; «Социальная работа с семьей и детьми»; «Социальная работа с мигрантами»; «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб; учреждений и организаций»; «Экономические основы социальной работы». «Ресоциализация лиц; вовлеченных в тоталитарные секты»; «Социальная работа в экстремальных ситуациях»; «Современные теории социального благополучия»; «Социальная реклама»; «Социальная работа с молодежью». Значения некоторых терминов уточнены применительно к рассматриваемым проблемам направления подготовки «Социальная работа».

При составлении словаря-тезауруса проведена определенная систематизация терминов по группам, объединенным общей направленностью. Это позволяет сравнивать термины, видеть специфику каждого из них и открывает дополнительные возможности для практического использования значения каждого термина в учебном процессе. Все включенные в словарь-тезаурус термины характеризуют становление и развитие социальной работы как особой отрасли знания и практики.

Словарь-тезаурус ориентирован на его практическое использование бакалаврами при изучении курсов общепрофессиональной и специальной подготовки, а также социальными работниками и другими специалистами социальной сферы, профессорско-преподавательским составом и аспирантами, занимающимися проблемами социальной работы.

Тема 1

Введение в профессию «Социальная работа»

АЛЬТРУИЗМ – самоотверженность, сознательное и добровольное служение людям, желание помочь другим, способствовать их счастью на основе мотива любви, преданности, верности, взаимопомощи, сочувствия, сострадания.

АССОЦИАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ – объединения специалистов в области социальной работы. В России несколько А.с.р.: Межрегиональная ассоциация работников социальных служб (создана в 1991 г.); Ассоциация социальных работников (создана в 1992 г.); Ассоциация социальных педагогов и социальных работников (создана в 1990 г.); Ассоциация коллективов вузов и школ социальной работы (создана в 1993 г.) Они принимают участие в деятельности Международной федерации социальных работников и других международных организаций, сотрудничают с национальными ассоциациями различных стран.

БЕДНОСТЬ – характеристика экономического положения индивида или социальных групп, при котором они не могут удовлетворить определенный круг минимальных потребностей, необходимых для жизни, сохранения трудоспособности, продолжения рода.

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ – в узком смысле – оказание частными лицами или организациями безвозмездной помощи нуждающимся людям или социальным группам (слоям) населения; в широком смысле – безвозмездная деятельность по созданию и передаче финансовых, материальных и духовных ценностей (благ) для удовлетворения насущных потребностей человека, социальной группы, слоя, общества, попавших в трудную жизненную ситуацию.

ВОЛОНТЕРСТВО – (от фр. – добровольность) – добровольное принятие обязанностей по оказанию безвозмездной социальной помощи, услуг, патронажа над инвалидами, больными и престарелыми, а также лицами и социальными группами населения, оказавшимися в сложных жизненных условиях.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ – система, состоящая из государственных предприятий и учреждений социального обслуживания, являющихся собственностью субъектов РФ и находящихся в ведении органов государственной власти субъектов РФ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии