Основы долгожительства (Как я отодвинул старость)

В этих часах природа установила контрольное время 120 и более лет, которое управлялось инстинктом. Как утверждают ученые, с появлением у человека рассудка, в значительной степени управление всеми инстинктами перешло к разуму и подчинено ему, о чем уже говорилось выше. Механизм этого воздействия нам представляется в следующем виде. Информация о продолжительности жизни из окружающей среды, как и любая другая информация этого характера, т. е. в виде фраз, слов, то есть речевая информация, прежде всего, попадает в мозг человека, где воздействует на конкретные гены и, в конечном счете, на биологические часы.

И, таким образом, корректирует продолжительность жизни, установленной природой, в соответствии в основном с речевой информацией полученной из окружающей среды. А в этой речевой информации говорится о том, что люди живут по 50–80 лет. То есть происходит информационное воздействие на биологическую сущность организма человека!

Постольку поскольку речевой информации из внешней среды поступает больше и чаще, чем информации о продолжительности жизни, предусмотренной природой, то она доминирует в базе данных мозга. И когда информация о продолжительности жизни достигает критической массы, оказывается, что контрольный пакет речевой информации о жизни 50–80 лет больше. И продолжительность жизни определяется этой информацией, и люди прекращают свой жизненный путь в этом возрасте.

При этом важно отметить, что воздействие речевой информации на человека может быть как неосознанное, т. е. независимое от человека, от его желания, без участия разума, что и происходит в большинстве случаев в нашей повседневной жизни, то есть внушение. Так и осознанное, когда человек сознательно, при необходимости используя силу воли, разум воздействует на процесс формирование речевой информации, то есть убеждает себя и, таким образом, берет управление продолжительностью жизни в свои руки под управлением разума. Именно для этого предназначается настоящая методика.

Для лучшего понимания механизма действа речевой информации и ее влияния на функционирование организма человека сошлемся на аналогичные факты, с которыми мы знакомы в нашей повседневной жизни. Прежде всего, это телефон и радио. При использовании телефона с помощью аппарата разговорная речь (речевая информация) преобразуется в электромагнитные колебания, которые по проводам передаются абоненту на его аппарат, где преобразуются (восстанавливаются) в разговорную речь, которую свободно воспринимает человек. Принципиально те же преобразования речевой информации происходит при использовании средств передачи ее по радио. Разница состоит лишь в том, что в этом случае используются не провода, а более сложные радиоприборы, которые преобразуют разговорную речь в электромагнитные колебания определенной частоты, которые способны передаваться практически на любые расстояния. Итак, речевая информация с помощью аппарата преобразуется в электромагнитные колебания и в этом виде передается абоненту, у которого аппарат преобразует их (электромагнитные колебания) в речевую информацию. Значит для того, чтобы такая процедура (речевая информация после преобразования воздействовала на организм человека) состоялась, нужен модулятор (преобразователь) и средства передачи этих данных (телефон или радиостанция).

Принципиально похожий механизм преобразования речевой информации с целью воздействия на организм человека имеется и в нашей биопсихосоциальной системе. Это мозг (биокомпьютер) разум, управляющий всей жизнедеятельностью организма, в том числе способный преобразовывать речь в электромагнитные колебания и передавать их по назначению (в каждую клетку организма), речевой аппарат, воспроизводящий слова, фразы, разговорную речь и трассы (каналы, нервные волокна), обеспечивающие связь с каждой клеткой всего организма. Как говорил И.П. Павлов «Функционирование информации в организме человека имеет электромагнитную основу». Специалисты дополняют «Для обеспечения нормальной передачи информации в организме достаточно в сутки потреблять 2 грамма калия, которые, например, содержатся в 1–2 зернах яблок».

Теперь воспроизведем сам процесс этих преобразований в упрощенном виде. Во время разговора у человека в органах речи возникают звуковые импульсы. При этом в каждом звуке и в каждой букве концентрируется определенный звук, порождая звуковые импульсы, которые передаются в мозг, повышая возбудимость коры больших полушарий. В результате этого импульса происходит воздействие на конкретные гены, которые управляют определенными биохимическими процессами, в том числе воздействует на «биологические часы» в генетическом коде клетки. Когда речь в этом процессе дошла до клеточного уровня, фактически в режиме нанотехнологии, делать какие-то еще дополнения и пояснения могут только специалисты в этой области. Мы же изложение этой части на этом заканчиваем.