Читаем Основы геоэкологии полностью

Процесс деградации начался несколько тысячелетий тому назад. Он возрастал экспоненциально: вначале незначительно, а затем все более заметно. В течение последних десятилетий деградация экосферы стала предметом острых дискуссий и действий как правительственных, так и общественных организаций на национальном и глобальном уровнях. Роль и влияние экологических движений возрастала.

Независимо от предпринимаемых действий общественности и правительств, за прошедшее после Рио десятилетия практически все индикаторы состояния окружающей среды указывают на прогрессирующую деградацию экосферы. Обширная Программа на XXI век не стала в действительности всемирной программой действий. Ряд всемирных экологических конвенций, заключенных за последние 10–20 лет, можно рассматривать как большой успех, но они лишь в малой степени влияют на экологическое состояние мира. Политики по большей части перестали использовать экологические лозунги. Мир все еще велик по сравнению с попытками улучшения ситуации. Основная часть пара от паровоза уходит в гудок, поезд движется медленно и не всегда в нужном направлении.

Для решения проблемы эффективного соотношения окружающей среды и развития Комиссия Брунтланд рекомендовала внедрение стратегии устойчивого развития. С того времени, то есть практически на протяжении жизни целого поколения, устойчивое развитие провозглашалось как сверхприоритетная стратегия, как главное средство разрешения глобального геоэкологического кризиса.

В мире около 200 стран. Большинство из них приняло документы или решения, которым присвоено название национальных стратегий устойчивого развития. Многие приняли так называемые стратегии устойчивого развития в том виде, насколько они соответствуют текущим интересам стран, в частности, поддержанию их устойчивости, не обязательно экологической.

Планы устойчивого развития стран основаны на стратегии действий «как обычно» («as usual»), то есть на приоритете экономического роста, с выделением относительно небольшой доли средств на охрану окружающей среды, прежде всего на поддержание приемлемого, в меру сил, качества воды и воздуха, но и этого удается достичь лишь немногим богатым странам.

Основой истинно устойчивого развития должны стать возобновимые ресурсы экосферы. Пока что они деградируют со скоростью, значительно превышающей их воспроизводство. Это относится к ресурсам воды и почвы, к биологической продуктивности и биологическому разнообразию, к пространственному распространению и состоянию природных и антропогенных экосистем.

Несмотря на принятие так называемых национальных стратегий устойчивого развития во многих странах и на порядок большее число предлагаемых стратегий, пока нет примеров успешного управления экосферой при ведущей роли возобновимых ресурсов на национальном или, тем более, глобальном уровне. Стратегия устойчивого развития зашла в тупик.

Попытки выхода на наднациональный уровень в стратегии устойчивого развития делались. К этим попыткам надо прежде всего отнести три ключевые Конференции ООН – Стокгольмскую 1972 г., в Рио-де-Жанейро 1992 года и в Йоханнесбурге в 2002 г. Несомненно, что конференции принесли положительные результаты в деле консолидации экологических движений различных типов.

Вместе с тем эти конференции ООН по большому счету и с позиций исторической перспективы можно рассматривать как провал. Последние 30 лет, от Стокгольма (1972) до Йоханнесбурга (2002), не изменили уже привычной тупиковой ситуации: разграбления ресурсов, пренебрежения биологическими аспектами управления геоэкосистемами и нежелания зажиточной части всемирного сообщества поступиться некоторой долей ее благополучия. Общий положительный эффект выполняемых проектов в области проблем окружающей среды и развития очевидно скромнее общей деградации экосферы. Ее состояние ухудшается, несмотря на конференции, публикации, конвенции и прочие действия, в определенной степени полезные, но не изменяющие сущности процесса деградации.

Имеются все основания полагать, что устойчивое развитие, как и многие другие утопии, недостижимо. Разве не столь же утопична, но недостижима абстрактно красивая идея коммунизма?

Антропогенная трансформация экосферы за последние полстолетия, достигшая уровня глобального геоэкологического кризиса, холодные и горячие войны, экономические депрессии и кризисы, глобализация деятельности человека, конфессиональные конфликты и пр. быстро изменяли состояние здоровья и благополучия людей на Земле при возрастающих имущественных и социальных различиях. Эти и многие другие факторы поставили безопасность каждого индивидуума на наивысшую ступень в системе глобальных приоритетов.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов
История и теория медиа
История и теория медиа

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая – обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т. п.).

Анна Алексеевна Новикова , Илья Вадимович Кирия

Учебники и пособия ВУЗов
Психология профессиональной пригодности
Психология профессиональной пригодности

Учебное пособие содержит материалы экспериментально-теоретического изучения психологических аспектов проблемы профессиональной пригодности человека. Излагаются сущность понятия и принципы создания системы диагностики и прогнозирования профессиональной пригодности, история развития исследований в данной области. Обосновываются теоретико-методологические положения по основным вопросам проблемы. Анализируются методические приемы создания и реализации мероприятий по определению профессиональной пригодности. Рассматриваются результаты экспериментальных исследований и рекомендации автора по некоторым научно-практическим направлениям формирования и определения профессиональной пригодности.Книга предназначена для специалистов в области психологии и физиологии труда, инженерной психологии, эргономики, студентов-психологов, а также для преподавателей кафедр психологии и студентов непсихологических вузов.2-е издание.

Вячеслав Алексеевич Бодров

Учебники и пособия ВУЗов