3.4. Практическая работа по построению формальной композиции
Принципы построения формальной композиции составляют основу любого произведения графического дизайна, являются общими для всех типов композиции. При рассматривании композиции из реальных объектов, определяющих сюжетное произведение или натюрморт, возникает эмоциональный образ, который усиливается цветовым, ритмическим, пластическим строем произведения. В случае формальной композиции сами абстрактные формы эмоционально воздействуют на зрителя и вызывают определенные ассоциации.
Композиционные задачи выявляются более точно, если убрать сюжетную, изобразительную нагрузку, поэтому в качестве упражнений при изучении основ мы, как правило, создавали именно формальные композиции.
Работая над композицией, необходимо:
□ четко определить задачи будущего композиционного произведения;
□ определить состав необходимых изобразительных средств;
□ представить результат – яркий художественный образ;
□ создать целостную художественно-образную форму.
Упражнения на создание абстрактных композиций предлагал студентам Баухауза И. Иттен. Подобные задачи развивают художественное мышление и помогают освоить средства создания образа. По заданию Иттена, в основе композиции должна была лежать одна из трех характерных форм: прямоугольная (состоящая из вертикальных и горизонтальных линий), треугольная (состоящая из наклонных) и круглая (из кривых с четко выраженной кривизной). Необходимое условие: количество элементов должно быть оптимальным, а их совокупность должна выглядеть гармонично (рис. 3.63, 3.64).
Рис. 3.63. Г. Тельтшер. Композиция из прямоугольных форм. Веймар. 1921 г.
Следующий пример задания Иттена – композиция, в которой задействованы линейные мотивы, составленные из элементов круга, прямоугольника и треугольника (рис. 3.65, 3.66).
Еще одно упражнение – создание композиции, в которой ясно просматривается система внутренних связей. Для этого необходимо выявить акцентные точки, которые присущи каждой форме. Правильная расстановка акцентов усиливает силовое поле картины, ее выразительность (рис. 3.67).
Рис. 3.64. Упражнение с круговыми формами. Веймар. 1920 г.
Рис. 3.65. М. Дебус. Линейная композиция на основе мотива треугольника. Берлин. 1928 г.
Рис. 3.66. Ф. Виндшейф. Композиция с различными геометрическими формами. Берлин. 1932 г.
Рис. 3.67. Г. Штаух. Композиция, отражающая движение взгляда по акцентным точкам и соединяющим их линиям. Берлин. 1928 г.
Конструирование любого произведения графического дизайна должно начинаться с первых эскизов. Это помогает определить оптимальный формат. Геометрически конструктивная организация плоскости картины объединяет акцентные точки между собой и укрепляет ее построение.
3.4.1. Связи и отношения между элементами формальной композиции
Элементы, составляющие композицию, определенным образом взаимодействуют между собой. Если элементы врезаются друг в друга, имеет место активное соединение, если примыкают – пассивное. В случае, если элементы отстоят друг от друга, расстояние между ними должно быть таким, чтобы не нарушалась зрительная взаимосвязь и композиция не распадалась на отдельные части.
В правильно составленной композиции между объектами существует связь, даже если они находятся на расстоянии друг от друга. Иными словами, элементы композиции связаны не механическими, а эмоциональными, образными связями. Эти связи образованы силовыми линиями и силовыми полями. Силовые поля обладают направленностью, интенсивностью и зоной действия.
Рассмотрим этот вопрос на примере формальной композиции, где элементами являются точки, линии, пятна. Каждый элемент формальной композиции имеет собственное силовое поле – область, лежащую вокруг. Это поле зависит от конфигурации, цвета, размера и т. п. Расположенные рядом элементы и их поля вступают во взаимодействие, создавая тем самым целостную группу, композицию. При изменении характеристик элементов изменяются и их поля, и, следовательно, композиция в целом.
Способность остро чувствовать силовые поля развивается так же, как чувство цвета у живописцев или чувство ритма у музыкантов.
Упражнение 3.7
В качестве подготовительного упражнения нарисуйте в CorelDRAW два круга одного размера, с величиной диаметра примерно 20 мм. Расположите их на экране на одной горизонтальной линии достаточно далеко друг от друга, так, чтобы каждый из них воспринимался отдельно от других, т. е., чтобы пространственной связи не было (рис. CD-3.68, а).