Читаем Основы интенсивной реабилитации. ДЦП полностью

60. Якунин Ю. А., Ямпольская Э. И., Сысоева И. М. Болезни нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста. — М., 1979.

61. Fletcher N. A., Marsden С. D. // Comment in: Dev Med Child Neurol. — 1996. — Vol. 38. - P. 871-872.

62. Gaffney G., Flavell V., Johnson A., Squier М., Sellers S. // Arch.Dis. Child. Fetal. Neonatal. Ed. - 1994. - Vol. 70. - P. 195 -200.

63. Groholt E.K., Nordhagen R. // Tidsskr. Nor. Laegeforen. — 1995. — Vol. 115. P. 2095-2099.

64. Hagberg B., Hagberg G., Olow 1. // Acta.Paediatr. — 1993. — Vol. 82. — P. 387-393.

65. Haverkamp F., Kramer A., Fahnenstich H., Zerres K. // Kiln.Padiatr. — 1996. — Vol. 208. - P. 93-96.

66. Paul A., Hensleigh M. D. // Am. J. obstet. and gunecol. — 1986. — Vol. 154. — P. 978-980.

67. Jorch G. // Comment in: Zentralbl Gynakol. — 1995. — Vol. 117. — P. 167—168.

68. Koike Т., Minakami H., Sasaki М., Sayama М., Tamada Т., Sato I. // Arch. Gynecol. Obstet. - 1996. - Vol. 258. - P. 119-123.

69. Kroner J., Hjelt K, Nielsen J. E., Kardorf U. B., Verder H. // Ugeskr Laeger. — 1995. - Vol. 157. - P. 7155-7156.

70. Lou H. Cl. // Brain.Dev. - 1994. - Vol. 16. - P. 423-431.

71. MacGillivray I., Campbell D. M. // Paediatr.Perinat.Epidemiol. — 1995. — Vol. 9. - P. 146-155.

72. MebergA., Broch H. // J.Perinat.Med. - 1995. - Vol. 23. - P. 395 - 402.

73. Murphy D. J., Sellers S., MacKenzie I. Z., Yudkin P. L., Johnson A. M. // Lancet. - 1995. - Vol. 346. - P. 1449-1454.

74. Nakada Y. // Brain.Dev. - 1993. - Vol. 15. - P. 113 - 118.

75. Palmer L., Blair E., Petterson B., Burton P. // Paediatr.Perinat.Epidemiol. - 1995. - Vol. 9. - P. 171-184.

76. Petridou E., Koussouri М., Toupadaki N. Papavassiliou A. // Scand. J.Soc.Med. — 1996. - Vol. 24. - P. 14-26.

77. Petterson B:, Nelson K.B., Watson L., Stanley F. // BMJ. — 1993. — Vol. 307. — P. 1239 -1243.

78. Potasman I., Davidovitch М., Tal Y., Tal J., Zelnik N., Jaffa M. // Clin.Infect.Dis. -1995. - Vol. 20. -P. 259-262.

79. Praff R.T.C. Genetics of Neurological Disorders. — London, 1971.

80. Rumeau-Rouguette C. // J. Gynecol. Obstet. Biol. Reprod. Paris. — 1996. — Vol. 25. - P. 119-123.

81. Schneider H. // Geburtshilfe.Frauenheilkd. —1993. — Vol. 53. — P. 369 —378.

82. Spinillo A., Fazzi E. Stronati М., Ometto A., Iasci A., Guaschino S. // Early Hum. Dev. - 1993. - Vol. 35. - P. 45-54.

83. Suzuki J., ho М., Tomiwa K. // No. To-Hattatsu. -1996. — Vol. 28. — P. 60-65.

84. Uldall P. V., Topp M. W., Madsen M. // Ugeskr.Laeger. - 1995. - Vol. 157. -P. 740-742.

85. Veelken N., Schopf М., Dammann O., Schulte F. J. // Neuropediatrics. — 1993. — Vol. 24. - P. 74-76.

86. Yudkin P. L., Johnson A., Clover L. M. // Paediatr.Perinat.Epidemiol. — 1995. — Vol. 9. - P. 156 - 170.

87. Yamada K. // No-To-Hattatsu. - 1994. - Vol. 26. - P. 411-417.

КРИТЕРИИ РЕАБИЛИТАЦИИ. УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЗУБОВ КАК ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ КРИТЕРИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

Фото 43. У девочки с ДЦП 1 год 8 мес. до начала интенсивной реабилитации прорезалось всего 2 зуба

Фото 44. Эта же девочка через 40 дней после начала интенсивной реабилитации. Заметно увеличение количества зубов

Фото 45. Красный стойкий дермаграфизм у ребенка с ДЦП, 12 лет. Штрих-полоски ярко-красной окраски, местами на них появились волдыри. До реабилитации ребенок из-за гиперчувствительности кожи плохо спал, не переносил горячей и холодной воды, был раздражителен и неусидчив. После реабилитации все эти явления прошли

ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕЧЕБНЫХ КОСТЮМОВ ПРИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ДЦП

Фото 46. Ребенок 10 лет, с гемипарезом, в лечебном костюме «Гравистат». Вид спереди

Фото 47. Девочку 6 лет, с ДЦП, обучают правильному стереотипу движений при ходьбе в костюме «Гравистат». Вид сзади

РЕФЛЕКТОРНО-НАГРУЗОЧНОЕ УСТРОЙСТВО «ГРАВИТОН»<p>Глава 10.</p><p>ДАЛЬНЕЙШАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЦП. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ</p>

Дальнейшая реабилитация ребенка после ликвидации спастических проявлений и достаточного растяжения мускулатуры — процесс хоть и длительный, но уже не представляет сложностей.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18

В своей новой книге авторы бестселлера «Тайны нашего мозга», известные ученые-нейробиологи, рассказывают, как работает и развивается мозг ребенка. Книга освещает удивительные и интереснейшие факты о функционировании загадочного «природного компьютера» в период от внутриутробного развития до совершеннолетия. Бы узнаете, как можно повлиять на мозг ребенка еще до рождения, что важнее для развития интеллекта – генетика или воспитание, почему темперамент не передается по наследству, почему дети так любят сладкое и не любят овощи, почему лучше учить иностранные языки в раннем возрасте, с чем на самом деле связаны проблемы поведения подростков, почему даже очень умные дети иногда плохо учатся, а также многое другое, что поможет вам лучше узнать и понять своего ребенка.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина / Детская психология / Образование и наука