Читаем Основы метасатанизма. Часть I. Сорок правил метасатаниста полностью

Студента, конечно, жалко. Плохо, когда люди умирают. Тем более молодые, тем более вот так нелепо. В СМИ, разумеется, тоже пишут об этом происшествии без юмора. В статьях водитель мерседеса выходит эдаким чудовищем, которое убивает студентов ради забавы. Однако давайте влезем в шкуру спортсмена, который сейчас, кстати, уже задержан и ожидает суда. Как выглядела ситуация с его точки зрения?

Полагаю, примерно следующим образом. Спортсмен в последний момент заметил студента и осознал, что в другой ситуации мог вполне студента увидеть слишком поздно. Собственно, думаю, большинство водителей понимают, каково это — когда внезапно перед тобой появляется пешеход, и у тебя на спине начинают шевелиться волосы — «а если бы задавил».

Что такое «сбить человека», даже если ты полностью прав, полагаю, пояснять не надо — ничего приятного в этом нет. Поэтому спортсмен (водитель мерседеса) решил «проучить нарушителя», и выбрал, на его взгляд, адекватную меру воздействия — удар в голову. То, что студент от удара погиб, вполне очевидно, случайность. Не так уж часто простой удар в голову оказывается смертельным.

Теперь давайте представим себе парочку похожих ситуаций:

1. Допустим, студент возвращался вечером домой из гостей, и остановился поссать на стену дома. Проходящий мимо спортсмен-борец возмутился антиобщественным поведением студента и ударил его в голову. От полученного удара студент умер.

2. Допустим, студент громко спорил со своей девушкой на остановке транспорта, а услышав обидные для себя слова отвесил девушке звонкую пощёчину. Стоящий рядом спортсмен-борец решил защитить девушку и ударил студента в голову. От полученного удара студент умер.

3. Допустим, студент в компании друзей ехал в метро, громко пил пиво и мусорил в вагоне, задирая при этом окружающих. Спортсмен-борец, едущий в том же вагоне, не стерпел такой наглости и ударил студента в голову. От полученного удара студент умер.

Вы уже видите, куда я клоню, да?

Спортсмен, если смотреть в корень, поступил как «настоящий мужик». Как в школе классная руководительница учила, как в книжках своих Аркадий Гайдар писал. Вмешался, «не прошёл мимо» несправедливости. «Проучил наглеца», чтобы тот впредь переходил дорогу только на зелёный свет.

Итог — мёртвый студент с одной стороны, несколько лет тюремного заключения с другой стороны.

Есть такое распространённое заблуждение: чтобы в обществе был порядок, нужно чтобы не было равнодушных. Чтобы каждый был готов самолично покарать преступника. Даже книга такая была у Хайнлайна — про подобное общество из суровых зэков-колонистов. У него тоже по книге выходило, что все зэки — очень вежливые, так как быть грубым в тюрьме — опасно для жизни.

Однако на то Хайнлайн и фантаст: в реальности, если каждый начнёт вершить самосуд, никакого общества счастья и покоя не будет. Будет Дикий Запад с проломленными головами и простреленными животами.

Отсюда, в общем, мораль. Насилие нельзя победить насилием. Каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вам будут мерить.

Простил бы этот спортсмен студенту нарушение правил дорожного движения — и ходил бы сейчас дальше на свои тренировки по греко-римской борьбе. А не прикидывал бы в камере, сколько лет ему будет, когда он вернётся на волю.

<p>Гуманное наказание</p>

Любопытное дело, вчерашняя статья (про убитого водителем студента) была о гражданской ответственности и о самосуде. А обсуждали в комментариях, в основном, моральных облик убитого и убийцы. Которые, в общем, не имеют ровно никакого отношения к сути вопроса.

Ну вот, допустим, нарисовал бы я на доске прямоугольный треугольник, и начал бы рассказывать про теорему Пифагора. А слушатели бы подходили и мерили угольником — точно ли я угол в 90 градусов вывел? Или, возможно, у меня «на глазок» только 85 получилось? Любопытно, кстати, что никто не придрался к фотографии. Тоже ведь можно было сказать, что на фото изображены совершенно левые люди.

Да какая, коллеги, разница, на какой свет переходил дорогу студент? Какая разница, пинал ли он мерседес, и называл ли он водителя «пидорасом»? Водителю не следовало бить его в любом случае, даже если студент и был в корне неправ.

Впрочем, полагаю, я сам виноват в том, что выразился недостаточно ясно. Мне следовало сообразить, что тема чересчур эмоциональная. И сделать жирным крупным шрифтом дисклаймер: «Водитель — сволочь, бить студентов недопустимо». В начале и в конце статьи.

Ладно. Продолжим обсуждение насилия.

Задумался я сегодня — вот телесные наказания вроде как в цивилизованном мире отменены, ага? А что было бы если бы их ввели? Какое наказание было бы самым жестоким?

Выкалывание глаза? Отрубание руки? Усекновение уха? Раздробление суставов пальцев? Клеймо на лбу?

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 знаменитых загадок истории
100 знаменитых загадок истории

Многовековая история человечества хранит множество загадок. Эта книга поможет читателю приоткрыть завесу над тайнами исторических событий и явлений различных эпох – от древнейших до наших дней, расскажет о судьбах многих легендарных личностей прошлого: царицы Савской и короля Макбета, Жанны д'Арк и Александра I, Екатерины Медичи и Наполеона, Ивана Грозного и Шекспира.Здесь вы найдете новые интересные версии о гибели Атлантиды и Всемирном потопе, призрачном золоте Эльдорадо и тайне Туринской плащаницы, двойниках Анастасии и Сталина, злой силе Распутина и Катынской трагедии, сыновьях Гитлера и обстоятельствах гибели «Курска», подлинных событиях 11 сентября 2001 года и о многом другом.Перевернув последнюю страницу книги, вы еще раз убедитесь в правоте слов английского историка и политика XIX века Томаса Маклея: «Кто хорошо осведомлен о прошлом, никогда не станет отчаиваться по поводу настоящего».

Илья Яковлевич Вагман , Инга Юрьевна Романенко , Мария Александровна Панкова , Ольга Александровна Кузьменко

Фантастика / Публицистика / Энциклопедии / Альтернативная история / Словари и Энциклопедии
100 знаменитых катастроф
100 знаменитых катастроф

Хорошо читать о наводнениях и лавинах, землетрясениях, извержениях вулканов, смерчах и цунами, сидя дома в удобном кресле, на территории, где земля никогда не дрожала и не уходила из-под ног, вдали от рушащихся гор и опасных рек. При этом скупые цифры статистики – «число жертв природных катастроф составляет за последние 100 лет 16 тысяч ежегодно», – остаются просто абстрактными цифрами. Ждать, пока наступят чрезвычайные ситуации, чтобы потом в борьбе с ними убедиться лишь в одном – слишком поздно, – вот стиль современной жизни. Пример тому – цунами 2004 года, превратившее райское побережье юго-восточной Азии в «морг под открытым небом». Помимо того, что природа приготовила человечеству немало смертельных ловушек, человек и сам, двигая прогресс, роет себе яму. Не удовлетворяясь природными ядами, ученые синтезировали еще 7 миллионов искусственных. Мегаполисы, выделяющие в атмосферу загрязняющие вещества, взрывы, аварии, кораблекрушения, пожары, катастрофы в воздухе, многочисленные болезни – плата за человеческую недальновидность.Достоверные рассказы о 100 самых известных в мире катастрофах, которые вы найдете в этой книге, не только потрясают своей трагичностью, но и заставляют задуматься над тем, как уберечься от слепой стихии и избежать непредсказуемых последствий технической революции, чтобы слова французского ученого Ламарка, написанные им два столетия назад: «Назначение человека как бы заключается в том, чтобы уничтожить свой род, предварительно сделав земной шар непригодным для обитания», – остались лишь словами.

Александр Павлович Ильченко , Валентина Марковна Скляренко , Геннадий Владиславович Щербак , Оксана Юрьевна Очкурова , Ольга Ярополковна Исаенко

Публицистика / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии