Основы политико-просветительной работы

Материал для чтения

Энгельгардт А. Н., Из деревни. 12 писем. 1872–1887, изд. 3-е, СПб., изд-во А. С. Суворина, 1897.

Плеханов Г. В., Народники-беллетристы. Соч., т. X, изд. 2-е, М.—Л., Госиздат, 1925, стр. 9–132.

Xлебцевич Е. И., Изучение читательских интересов, М., «Красная новь», 1923.

Задание. Составите план изучения условий труда и быта рабочих определенной фабрики.

ЛЕКЦИЯ 4 УЧЕТ КОНКРЕТНЫХ УСЛОВИИ, В КОТОРЫХ ЖИВУТ И РАБОТАЮТ МАССЫ

Учет особенностей различных видов профессий. — Учет особенностей обстановки, в которой живет крестьянин. — Современное краеведение. — Изучение госплановскихэ кономических профилей. — Политпросветские выводы из этого изучения. — Необходимость изучения истории края, характера религиозных предрассудков населения, общего культурного уровня населения, его национального состава. — Только на основе такого изучения особенностей края можно построить целесообразный план политпросветработы в нем.

Чтобы отдать себе отчет в том, что интересует массы в данный момент на данной фабрике или в данной деревне, надо внимательно изучить те конкретные условия, в которых живут рабочие этой фабрики или крестьяне этой деревни.

Возьмем, скажем, рабочих какой-нибудь фабрики. Очень важно знать, что это за фабрика: текстильная, металлообрабатывающая, кожевенная или еще какая-нибудь другая. Если это, скажем, фабрика текстильная, то мы знаем, что работа на этой фабрике очень однообразная и утомительная — она заключается главным образом в обслуживании машин, не требует от рабочих инициативы, в текстильном производстве рабочие в своей массе являются придатками машины. Я занималась когда-то в вечерне-воскресной школе со взрослыми рабочими. В числе их был один текстильщик, который работал на фабрике с раннего детства. Поражало полное отсутствие у него наблюдательности и инициативы. Ему надо было объяснять каждую мелочь — вроде того, что когда пишешь, то надо писать поперек листа, а не вдоль его, держать перо правой рукой и т. п. То, что ему говорилось, он выполнял с необычайной точностью. Конечно, это был ярко выраженный случай, но при постановке работы среди текстилей это надо иметь в виду — в клубах ставить работу так, чтобы она являлась противовесом утомительному однообразию работы на фабрике, чтобы она давала простор самодеятельности и инициативе, толкала мысль.

Другая особенность — в прядильных отделениях стоит очень сильный своеобразный шум, очень высокий звук машин, действующий на нервную систему. Следствием этого является потребность в тишине. Прядильщики нуждаются в таких развлечениях, которые не были бы связаны с шумом.

Большинство текстилей — женщины. Кроме работы на фабрике, они заняты обычно еще домашней работой. Разгрузка от забот по хозяйству и уходу за детьми имеет тут решающее значение. Устройство яслей, детсадов, столовок, прачечных и прочего приобретает особое значение именно у текстилей. Уровень знаний у текстилей обычно довольно низкий. Элементарные формы образования должны занимать еще большее место при постановке культработы среди текстилей.

Другое дело — металлисты. Тут характер работы обычно другой. От рабочих требуется более высокая квалификация, умение управлять станком, инициатива, ловкость. Работают большей частью мужчины. При постановке работы среди металлистов надо обращать внимание на удовлетворение уже более высоких потребностей в знании, рабочие интересуются такими вопросами, как вопросы научной организации труда и др.