120. Иваницкий A.M.
Мозговые механизмы оценки сигналов. М.: Медицина. 1976. 264 с. 121. Иваницкий A.M.
Сознание и рефлекс //Журн. высш. нервн. деят. 1990. Т.40. №6. С. 1058. 122. Иваницкий A.M.
Синтез информации в ключевых отделах коры как основа субъективных переживаний //Журн.высш.нерв.деят. 1997. Т.47. № 2. С. 209. 123. Иваницкий A.M., Ильюченок И.Р.
Картирование биопотенциалов мозга при решении вербальной задачи //Журн. высш. нервн. деят. 1992. Т.42. № 4. С. 625. 124. Иваницкий A.M., Матвеева Л.В.
Взаимоотношения между параметрами вызванного потенциала и структурой сенсорно-перцептивного процесса //Физиология человека, 1976. Т.2. С. 386. 125. Иваницкий A.M., Подклетнова И.М., Таратынова Г.В.
Исследование динамики внутрикоркового взаимодействия в процессе мыслительной деятельности //Журн. высш. нервн. деят. 1990. Т.40. № 2. С. 230. 126. Иваницкий A.M., Стрелец В. Б.
Вызванный потенциал и психофизические характеристики восприятия //Журн. высш. нервн. деят. 1976. Т.24. № 4. С. 793. 127. Иваницкий A.M., Стрелец В.Б.
Функциональные связи различных отделов коры больших полушарий при восприятии внешнего раздражителя //Журн. высш. нервн. деят. 1979. Т.29. № 5. С. 1071. 128. Иваницкий A.M., Стрелец В.Б., Корсаков И.А.
Информационные процессы мозга и психическая деятельность. М.: Наука, 1984. 200 с. 129. Иванова М.П.
Корковые механизмы произвольных движений у человека. М.: Наука,1991. 130. Илюхина В.А.
Медленные биоэлектрические процессы головного мозга человека. Л.: Наука, 1977. 180 с. 131. Индивидуально-психологические различия и биоэлектрическая активность мозга человека. М.: Наука,1988.
132. Кадыров Б. Р.
Уровень активации и некоторые динамические характеристики психической активности //Вопросы психологии. 1976. № 4. С. 133. 133. Кануников И.Е.
Условная негативная волна (С № V) как электрофизиологический показатель психической деятельности. Сообщение 1: Феноменология CNV. Сообщение 2: Психофизиологическая значимость и нейрогенез CNV //Физиология человека. 1980. Т.6. № . 3. С.505. 134. Кейдель В.
Физиология органов чувств. М.: Медицина. 1975. 216 с. 135. Клайн М.
Математика. Утрата определённости. М. Мир. 1994. 136. Климов Е.А.
Индивидуальный стиль деятельности/КГУ, Казань, 1969. 278 с. 137. Ковальзон В.М.
Парадоксы парадоксального сна//Природа. 1982. № .8. С. 74 138. Коган А.Б.
Электрофизиология. М.: Выс. школа, 1969. 365 с. 139. Коган А.Б.
Электрические проявления деятельности коры головного мозга //Частная физиология нервной системы. Л.: Наука, 1983. С.605. 140. Когхилл Дж.Э.
Анатомия и проблема поведения. Эмбриология против рефлексологии. М.–Л.: Гос. изд-во биол. и мед. лит-ры. 1934. 141. Конев А.Д., Синицын Е.С., Ким В.В.
Информационная теория эмоций в эвристическом обучении //Журн. высш. нервн. деят. 1987. Т.37. № 5. С. 875. 142. Конорски Ю.
Интегративная деятельность мозга. М.: Мир. 1970. 412 с. 143. Косилов С.А.
Психофизиологические основы научной организации производительности труда. М.: Экономика. 1979. 175 с. 144. Костандов Э.А.
Восприятие и эмоции. М.: Медицина. 1977. 247 с. 145. Костандов Э.А.
Функциональная асимметрия полушарий мозга и неосознаваемое восприятие. М.: Наука, 1983. 170 с. 146. Костандов Э.А.
Зависимость неосознаваемого восприятия от доминирующей мотивации и эмоции //Вестник Санкт-Петербурского университета. 1994. Сер. 3. Биология. № 2. С. 103. 147. Костюк П.Г., Дорошенко П.А., Мартынюк А.Е.
Исследование метаболической зависимости активности кальциевых каналов соматической мембраны нервной клетки //Биологические мембраны. 1984. T.I. №.1.С. 18. 148. Костюк П.Г.,Крышталь О.А.
Механизмы электрической возбудимости нервной клетки. М.: Наука, 1981. 207 с. 149. Котик М.А., Емельянов A.M.
Ошибки управления.Таллин: Валгус. 1985. 150. Котляр Б.И.
Нейробиологические основы обучения. М.: Наука, 1989. 240 с. 151. Коуэн У.
Развитие мозга //Мозг. М.: Мир. 1982. С. 113. 152. Крепс Е.М., Ашмарин И.П.
Липиды мембраны как информационные молекулы//Нейрохимия. 1982. T.I. № 1. С. 11. 153. Кругликов Р.И.
Нейрохимические механизмы обучения и памяти. М.: Наука,1981. 211 с. 154. Кругликов Р.И.
Условный рефлекс как инструмент исследования роли и механизмов участия головного мозга в построении поведения // Физиол. журн. им. И.М.Сеченова. 1993. Т. 79. № 5. С. 47. 155. Кругликов Р. И.
Взаимодействие нейрохимических систем мозга в процессах обучения и памяти //Успехи физиол. наук. 1994. Т.25. № 3. С. 61.